Titre : | Le rôle des outils et des artefacts culturels dans le développement cognitif |
contenu dans : | |
Auteurs : | Ashley Maynard ; Patricia Greenfield ; Clara Martinot, Trad. ; Valérie Tartas, Trad. |
Dans : | ENFANCE (58(2), 2006) |
Pagination : | 135-145 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Géo MEXIQUESANTEPSY ANTHROPOLOGIE ; ANTHROPOLOGIE CULTURELLE ; APPROPRIATION ; CHANGEMENT ; COMPETENCE ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; ETHNIE ; ETHNOLOGIE ; ETUDE COMPARATIVE ; HISTOIRE ; OUTIL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PSYCHOGENESE ; RECHERCHE ; RELATION INTERCULTURELLE ; RELATIVISME ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; SAVOIR ; SAVOIR PRATIQUE ; SAVOIR THEORIQUE ; SUJET ; UNIVERSALISME ; VETEMENT ; VISION |
En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=http://www.cairn.info/revue-enfance-2006-2-page-135.htm |