Titre :
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Se séparer, devenir sujet
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Auteurs :
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Florian Houssier, Dir. ;
Dominique Mazeas, Dir. ;
Isée Bernateau, Aut. ;
Christophe Bittolo, Aut. ;
Jérôme Boutinaud, Aut. ;
Anne Brun, Aut. ;
Jean-Yves Chagnon, Aut. ;
Simruy IKIZ, Aut. ;
Philippe Givre, Aut. ;
Bernard Golse, Aut. ;
Ariane Luçon, Aut. ;
Aurélie Maurin-Souvignet, Aut. ;
Raphaël Riand, Aut. ;
Julie VANHALST, Aut.
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Editeur :
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Paris : In Press, 2022
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Pagination :
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163
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Collection :
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Ouvertures Psy
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ISBN
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978-2-84835-800-0
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Langues:
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Français
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Mots-clés :
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SANTEPSY
ADOLESCENT
;
ALTERITE
;
ANGOISSE DE SEPARATION
;
ATTACHEMENT
;
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
;
FANTASME
;
GROUPE D'ENFANTS
;
IMAGE DE SOI
;
INCONSCIENT
;
INQUIETANTE ETRANGETE
;
INTERSUBJECTIVITE
;
MEDIATION THERAPEUTIQUE
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OBJET
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PARADOXE
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PSYCHOSE INFANTILE
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REPRESENTATION DE CHOSE
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SEPARATION
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SEPARATION INDIVIDUATION
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SOUFFRANCE PSYCHIQUE
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SUBJECTIVATION
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SUJET
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TRAVAIL DE DEUIL
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TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE
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Résumé :
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Comment devient-on sujet ? Quel chemin parcourons-nous de la naissance à l’âge adulte pour se séparer et devenir soi-même ? Le terme "séparation" porte dans sa signification l’idée de se quitter. Comment le bébé, dans les premiers temps de la vie, peut-il trouver un espace pour nourrir son sentiment d’existence et d’identité ? C’est dans les premiers liens avec la mère que s’ouvre la différenciation soi-autrui. Ainsi s’élaborent progressivement les frontières moi/non-moi. Ce travail de différenciation psychique ne va pas sans angoisse de perte. Comment vivre cette séparation dans l’enfance, à l’adolescence ? Quitter les parents et le foyer familial physiquement relève-t-il d’un authentique travail psychique pour devenir sujet ? Est-on un jour séparé de ses objets primaires d’investissement ? On ne cesse de remettre au travail les enjeux de séparation tout au long de sa vie, l’être humain n’atteignant jamais une totale individuation. Les psychothérapeutes de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte en témoignent dans cet ouvrage. En se dégageant de la distinction trop clivante entre normal et pathologique, cet ouvrage interroge le concept de séparation : de l’autisme à la névrose en passant par les problématiques limites ou groupales.[résumé d'éditeur]
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Notes de contenus :
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Bibliogr.
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