Titre :
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Art-thérapies et Mineurs Non Accompagnés : indications, dispositifs et efficacités
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Auteurs :
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Mathilde FRAGONAS ;
Jean-Luc Sudres
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Dans :
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ANNALES MEDICO PSYCHOLOGIQUES (181(6), 2023)
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Pagination :
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570-574
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Langues:
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Français
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Mots-clés :
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SANTEPSY
ART THERAPIE
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EVALUATION
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MINEUR ISOLE ETRANGER
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PROGRAMME D'INTERVENTION
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PSYCHOTHERAPIE
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SYNDROME POST TRAUMATIQUE
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Résumé :
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Introduction : Le contexte planétaire amène une partie des populations à se déplacer et à migrer pour se protéger et espérer un avenir meilleur. Des mineurs font ce voyage seuls. En France ils répondent à l’appellation de Mineurs Non Accompagnés (MNA). Leur parcours migratoire est long, dangereux et source de trauma. Ils présentent à leur arrivée sur le territoire une symptomatologie post-traumatique significative. Les réponses thérapeutiques sont hétérogènes et font rarement l’objet d’études scientifiques, c’est particulièrement le cas des pratiques médiatisées/art-thérapiques. Méthode : L’étude de la littérature montre l’efficacité de l’art-thérapie auprès d’enfants et d’adolescents migrants accompagnés de leur famille en tant que modalité multisensorielle mais peu de ces articles concernent les migrants MNA.Analyse : Elle permet de souligner la pertinence de concevoir des programmes d’intervention d’art-thérapies, efficaces et protocolisés, pour accompagner les MNA. Résultats : Une illustration par un dispositif clinique d’atelier à médiation thérapeutique théâtrale standardisé vient soutenir la spécificité de ces pratiques pour la prise en charge des MNA.Conclusion : Les art-thérapies peuvent aider les MNA à renforcer leur résilience et réactualiser leur potentiel créatif.[résumé d'auteur]
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Notes de contenus :
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44 réf. bibliogr.
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En ligne :
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https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0003448723001336
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