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METHODE PEDAGOGIQUESynonyme(s)méthode éducative |
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La simulation dans le cadre de l'apprentissage présente de nombreux avantages pour les futurs soignants, leur permettant l'acquisition de compétences. Cependant, elle doit être utilisée en complément d'autres méthodes d'apprentissage et avec le [...]![]()
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Dominique Launat ; Patrick Lamezec ; Laurence Batard ; Sophie Baron Laforet ; Jean-Luc Chevalier ; Jocelyne Jean ; Michel Pape ; Geneviève Stourm |À partir de trois situations concrètes - la vente d'un terrain (pour financer la modernisation d'une structure intra-hospitalière), la création d'une unité extra-hospitalière et le déménagement d'un autre service extérieur dans des bâtiments neu[...]![]()
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L'autisme de haut niveau (AHN) est un trouble envahissant du développement sans retard mental avec un déficit important des habiletés sociales. La littérature indique qu'une intervention de type prosocial ciblée sur celles-ci aurait un impact po[...]![]()
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Dans le cadre de nouvelles compétences à acquérir, la conduite de projet peut s'avérer une démarche professionnalisante pour les étudiants cadres de santé. Expérimentation de cette méthodologie à l'IFCS de Bordeaux (33).[résumé d'auteur]![]()
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Apprendre à soigner, c'est apprendre à dialoguer. Partant de ce postulat, quels axes d'enseignement choisir pour cet apprentissage du dialogue qui se heurte à des tensions et des paradoxes ? Réflexion sur l'enseignement de la relation profession[...]![]()
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De nombreux auteurs proposent que la créativité soit une composante importante du phénomène du haut potentiel. La créativité, capacité à générer des idées nouvelles et adaptées aux contraintes contextuelles, sera examinée en termes de ses bases [...]![]()
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Gwyneth Doherty Sneddon ; Deborah Riby ; Lisa Whittle ; Lesley Calderwood |Dans ENFANCE ((3), 2010)"'Dans cet article, nous présentons notre travail sur les indices visuels (tels que les gestes de la main ou le regard) dans la communication de l'enfant. Nous exposons des résultats soutenant le rôle facilitateur de ces indices ainsi que leur i[...]![]()
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"'La multimodalité de la communication renvoie aux différentes modalités expressives et non-verbales qui permettent de communiquer avec autrui ; ainsi, gestes de la main et de la tête, mimiques faciales et regards complètent et-ou nuancent le me[...]![]()
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Cet article présente des caractéristiques de l'intelligence autistique et des moyens d'en optimiser le développement dans un cadre scolaire. Les résultats récents ont revu à la baisse la place de la déficience intellectuelle dans l'autisme : une[...]![]()
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Thérèse Psiuk |Dans SOINS ((750), 2010)L'apprentissage du raisonnement clinique est aujourd'hui formalisé dans le nouveau référentiel de formation des infirmiers et les formateurs collaborent avec le personnel d'encadrement des stages pour accompagner les étudiants dans l'acquisition[...]![]()
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Depuis le 31 juillet 2009, le nouveau dispositif de formation des infirmiers est sur les rails. Début septembre 2009, il est devenu une réalité pour les étudiants de la promotion 2009-2012 mais aussi pour les équipes pédagogiques, les profession[...]![]()
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Dans le cadre de la formation des étudiants en soins infirmiers, l'accrobranche, loisir de plein air qui consiste à grimper et à se déplacer d'arbres en arbres, a été utilisé comme médiateur pour aborder certaines notions liées au vieillissement[...]![]()
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A partir d'une analyse de pratiques pédagogiques sur l'application des prescriptions médicales dans un institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et avec le soutien d'un professeur de didactique, une nouvelle méthode d'enseignement est sug[...]