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TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION |
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Article
Introduction. Le master RG3PE a été conçu en enseignement distanciel, pour les ergothérapeutes, dans un contexte d’émergence de l’enseignement à distance. Les objectifs de cette étude étaient d’analyser l’expérience des étudiants de ce master, e[...]Article
La Fédération nationale des centres de lutte contre le cancer (Unicancer) travaille depuis environ deux ans à la création d’un label d’excellence pour les infirmières libérales ainsi qu’au lancement d’une plateforme numérique en cancérologie. Un[...]Article
Vincent ACHOUCHE ; Margaux PIOLLET ; Myriam TEMAME ; Cao XUAN NGA ; Victor d' HERBEMONT ; Jacques Moreau ; Jaqueline Wendland |Background : Parenting apps have become increasingly used in parents’ everyday life. This growth offers the possibility for simple, low-cost parenting interventions to a wide range of populations. These apps may contribute to a decrease in socia[...]Article
L’innovation n’est pas nécessairement numérique, et le numérique n’est pas toujours innovant. Mais qu’elle soit numérique ou organisationnelle, l’intégration d’une innovation dans un établissement de santé nécessite d’être accompagnée. Le Fonds [...]Livre
En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés. Les balises que j'ai appelées '3-6-9-12' donnent quelq[...]Rapport
2024Le Président de la République a souhaité installer, mi-janvier 2024, une Commission constituée d’experts issus de la « société civile » pour évaluer les enjeux attachés à l’exposition des enfants aux écrans et formuler des recommandations. Les t[...]Livre
Partant de la situation commune de bien des enfants et des adolescents d’être séparés a minima d’un de leurs parents, l’ouvrage propose une réflexion inédite sur la manière dont les relations familiales sont traversées par les usages du numériqu[...]Article
En psychotraumatologie, les solutions numériques constituent un outil supplémentaire mis au service du soignant et du soigné pour une prise en charge non médicamenteuse des traumatismes psychiques. De nombreux essais cliniques et des méta-analys[...]Article
Avec certains sujets, l’analyste ou le psychothérapeute ressent un vide dans le contre-transfert, consistant en une hallucination négative qui intervient en miroir du travail du négatif chez le patient. Ce contre-transfert rend compte des modali[...]Article
La simulation est une modalité pédagogique d’apprentissage encore peu accessible aux élèves et aides-soignants. Pourtant, elle offre un savoir expérientiel individuel et interprofessionnel élargi dès lors que le scénario est adapté aux référenti[...]Article
Les technologies numériques peuvent améliorer la qualité de vie des personnes âgées et leur autonomie, et réduire la charge des aidants. L'introduction de l'intelligence artificielle (IA) parmi ces solutions permet la personnalisation des interv[...]Article
Cet article étudie l’utilisation du numérique par les adolescents en temps de distanciation sociale lors de la pandémie de Covid 19, caractérise les modalités inédites d’interactions relationnelles, d’identifications groupales, et de soutien à l[...]Article
Des cadres de santé intègrent désormais les parcours santé et la e-santé dans la formation des futurs infirmiers. Ainsi, l'institut de formation de professions de santé de Besançon parie sur la réingénierie de la formation initiale pour faire év[...]Article
Le risque principal de l’IA au service de la lutte contre la maladie est de faire oublier que la santé de chacun se construit à partir de la façon dont il se perçoit lui-même et intègre sa maladie dans sa vie. C’est pourquoi l’IA ne doit pas seu[...]Article
Cet article s'intéresse à l'ingénierie pédagogique d'un cours de remobilisation de connaissances sur le système cardiovasculaire, invitant les étudiants à dessiner des schémas d'anatomie-physiologie à partir de vidéos de rappel et de tutoriels d[...]