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Author Isabelle MONNOT |
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Orientées vers la construction de savoirs par l’étudiant, les modalités pédagogiques proposées en formation initiale infirmière s’appuient sur des valeurs humanistes ouvertes à la diversité des situations vécues par les personnes prises en soins[...]Article
La loi du 31 mai 1978 a instauré le rôle propre infirmier. Quarante ans plus tard, l'Institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier de Montceau-les-Mines a saisi cette opportunité pour s'intéresser à la conception qu'en ont aujo[...]Article
Sylvie Warnet ; Chantal Lagier ; Elsa CRETIN ; Laeticia BAZZANO ; Marie-Jeannine PARAGGIO ; Marie-Odile GOURGIN ; Isabelle MONNOT ; Yann De KERGUENEC ; Barbara STIEGLER ; Yasmina Ouharzoune ; Sylvie Warnet ; Ghislaine Young ; Claire Trochet ; Loriane SALIEGE ; Christophe Debout |L'histoire moderne de l'infirmière s'inscrit dans un processus de professionnalisation. Depuis l'attribution d'un rôle thérapeutique autonome, il y a quarante ans en France, de plus en plus de professionnelles endossent, au fil des évolutions ac[...]Article
La démocratie sanitaire est une démarche qui vise à associer l'ensemble des acteurs du système de santé dans l'élaboration et la mise en oeuvre de la politique de santé, dans un esprit de dialogue et de concertation. Dans ce cadre, des étudiants[...]Article
Comment renforcer la cohésion de groupe d'une promotion d'étudiants en soins infirmiers entrant en deuxième année de formation ? Une équipe de formateurs nous fait partager l'expérience pédagogique originale mise en place à cet effet autour de l[...]Article
L'institut de formation en soins infirmiers du Creusot-Montceau-les-Mines propose un cycle préparatoire au concours d'entrée permettant d'intégrer la formation initiale infirmière. Organisée en continu et au long cours sur 24 semaines au sein mê[...]