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Auteur Federica CILIA |
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Les caractéristiques cliniques des personnes présentant un trouble du spectre autistique peuvent rendre difficile leur accès aux soins, y compris aux traitements et examens d’imagerie médicale. L’apprentissage par simulation peut faciliter la ré[...]Article
Nous avons interrogé les stratégies d'attention conjointe chez des enfants TSA, sourds et typiques. En situation proximale, on observe deux processus différents : des initiations pour les sourds, mais un évitement du regard d'où l'absence d'init[...]Article
Les études en psychologie qui utilisent l'oculométrie ont permis d'apporter de nombreuses connaissances sur l'exploration visuelle des enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA). L'oculométrie, largement utilisée dans l'étude du[...]Article
L'attention conjointe correspond à la capacité à coordonner son attention avec l'attention du partenaire d'interaction pour partager une expérience commune autour d'un objet ou d'un évènement. Cette compétence, observée aux alentours de 9 mois c[...]Article
Cécile GARRY ; Federica CILIA ; Marie LANDURE ; Nadia AGUILLON HERNANDEZ ; Katia Rovira ; Julie Brisson |Des études montrent, en situation écologique mais également expérimentale, que les comportements d'orientation sociale seraient réduits chez les enfants avec TSA. Nous proposons d'étudier le développement des compétences d'orientation sociale da[...]Article
L’attention conjointe sur un objet nécessite qu’un partenaire y porte son attention et qu’au même moment, un autre partenaire coordonne sa propre attention sur ce même objet. Du fait de leurs particularités dans la communication et les interacti[...]