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Auteur Guillaume BROC |
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Objectifs : L’épuisement académique est un problème majeur de santé publique, a fortiori chez les étudiants en thèse qui font figure de population particulièrement vulnérable au syndrome. Si un repérage précoce du burnout préviendrait ses effets[...]Article
Thérapie cognitive et comportementale et thérapie positive par le jeu : une étude pilote comparative
Guillaume BROC ; Corinne CARRE ; Stéphanie VALANTIN ; Evelyne Mollard ; Violaine BLANC ; Rebecca Shankland |"Cette étude évalue l'effet immédiat et à six mois d'une psychothérapie positive médiatisée par un jeu (TPJ=14) basé sur les ressources personnelles comparativement à une approche de thérapie cognitive et comportementale (TCC=9) classique centré[...]