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Article
Face aux situations sanitaires exceptionnelles, les formations doivent continuer, s'adapter aux contraintes et innover, autant sur les contenus, pathologies peu connues ou émergentes, que sur les méthodes pédagogiques utilisées, allant des cours[...]Article
Florence Michon ; Cédric WAGENHEIM ; David DREXLER ; Axel BENHAMED ; Laurent Gabilly ; Hugues Lefort ; Thierry BARNEOUD ROUSSET ; Karim Tazarourte ; Vincent DUVERGER ; Serge CREMADES ; Stéphane DEMAINSON ; Patrick WALKOVIAK ; Anne MARAND ; Yann LE FLOCH ; Ségolène JOURDIER ; Djillali Annane ; Clément TARANTINI ; Bénédicte Motte ; Ophélie MECHIN ; Hélène Romano ; Lamine GHARBI ; Béatrice NOELLEC ; Philippe ANTON ; François LECOMTE ; Clément Buléon |Conformément à l’article L. 3110-7 de la loi n° 2004-806, le plan blanc est déclenché lors d’un attentat, d’une catastrophe naturelle, nucléaire ou d’une pandémie. Il permet de réaliser un accueil massif de victimes au sein de tous les établisse[...]Article
L'utilisation des neuroleptiques en gériatrie doit être limitée au strict minimum, en l'absence d'alternative thérapeutique, compte tenu de leurs effets délétères potentiellement graves chez des patients âgés fragiles. Les dyskinésies sont l'un [...]Article
Florence Michon ; Francine HERBRETEAU ; Jean-Claude Granry ; Florence Policard ; Michèle APPELSHAEUSER ; Danièle SENGEL ; Christophe CULLATI ; Thierry SECHERESSE ; Cédric DAMM ; Daniel Maroudy ; Hechmi TEMINI ; Sylvie CAZALOT ; Richard Fernez ; Motassem HMAIED ; Franck CLUZEL ; Rosa Lopes ; Francisco GUEVARA ; Dominique DELPORT ; Nadine BENSCRI ; François LECOMTE ; Emilie ESTIVAL ; Justine SINOQUET ; Sadek Beloucif ; Alexandre MIGNON ; Nancy SULLIVAN ; Sandra SWOBODA ; Patricia DAVIDSON M ; Liliane Régent |Dans SOINS ((813), 2017)La simulation est une méthode pédagogique développée en France depuis une dizaine d'années qui contribue à l'apprentissage et à la prévention. Elle met en scène des pratiques professionnelles que l'on peut analyser : briefing et debriefing sont [...]Article
Afin d'intégrer la simulation dans leur enseignement, les formateurs doivent acquérir la maîtrise de cet outil.
