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"Introduction : les personnes âgées fragiles de plus de 75 ans ont de plus en plus recours aux services d'urgence ; leur état de fragilité conduit souvent à des situations d'agitation qui soulèvent des questions de prise en soins particulièremen[...]
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L'objectif de cette étude qualitative vise à comprendre les façons de vivre d'une personne atteinte par la DM1, en observant les limites de son corps et les stratégies d'adaptation développées. Méthode : cette recherche en sciences sociales et s[...]
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Les objectifs de cet article sont de décrire et analyser l´utilisation d´un dispositif socianalytique comme outil de collecte de données dans une approche de recherche qualitative en sciences infirmières, ceci en créant un espace pour l'analyse [...]
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'Dans la continuité de ses travaux et du séminaire sur l'enseignement des sciences infirmières, l'Association de recherche en soins infirmiers (Arsi) à organisé un séminaire intitulé : 'Les soins infirmiers : perspectives et prospectives'. Plus [...]
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Créée en 1983,l'Association de recherche en soins infirmiers (Arsi) est un acteur clé contribuant depuis plus de trente ans au développement et à la reconnaissance de la recherche comme moyen d'acquérir des connaissances, de développer des savoi[...]![Délégation de prise en charge en secteur hospitalier 4-10 [fiche]](https://bibliotheques.ghu-paris.fr/thumbnail.php?type=1&id=83428)
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A la suite de la mise en oeuvre de protocoles de coopération, des équipes hospitalières ont retenu les éléments suivants : l'importance de la collaboration entre les acteurs impliqués dans la formalisation du protocole, l'examen de sa faisabilit[...]
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Ljiljana Jovic ; Didier Lecordier ; Michel Poisson ; Marie-André Vigil Ripoche ; Bruno Delon ; Anne-Marie Mottaz ; Dorsafe Bourkia ; Thierry Joutard ; Margot Tenza |[...]Le séminaire consacré à l'enseignement des sciences infirmières permet d'identifier les éléments fondamentaux épistémologiques, cliniques et scientifiques, de la discipline afin de soutenir son développement en France. Il a pour but d'ident[...]
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"Les quatre dernières années ont vu se développer des soutiens à la recherche infirmière et paramédicale française en même temps qu'une ""universitarisation"" de la formation dans les Instituts de Formation en Soins Infirmiers (IFSI). Les paysag[...]
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Les concepts constituent la base de la discipline infirmière. Les appréhender dans une visée scientifique est fondamental pour l'exercice clinique et l'enseignement de la discipline. « Les concepts en sciences infirmières » met à la disposition [...]
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La réforme des études infirmières introduit une approche nouvelle de l'apprentissage des soins infirmiers, fondée sur la maîtrise progressive par l'étudiant de compétences soignantes. Elle fait alterner, à travers des unités d'enseignement (UE),[...]![Attractivité et fidélisation des personnels à l'hôpital [dossier]](https://bibliotheques.ghu-paris.fr/img_cache/ghuparis_record_42348.webp)
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Jean-Philippe Charrat ; Ljiljana Jovic ; PIERRE L ; DESCHAMPS O ; LETOMBE A ; BOURTEMBOURG F ; Valérie BLIEZ ; Sabine Stordeur ; William d' Hoore ; Jean-Maurice Pugin ; Philippe Frugier ; Maryvonne Lepesqueux ; L. Allaeys |Ce dossier traite de la gestion prévisionnelle de l'emploi et des compétences (GPEC) des personnels de santé à l'hôpital, et de la dynamique utilisée pour y parvenir. Face à la démographie des soignants, les établissements ajustent leur politiqu[...]
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Les établissements sanitaires participent depuis très longtemps à la formation des professionnels de la santé. L'étude réalisée dans la région Ile-de-France auprès des établissements de santé (N = 68) au moyen d'un questionnaire en ligne, permet[...]
