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Guillaume Chauvel ; François Maquestiaux ; André Didierjean ; Sven JOUBERT ; Bénédicte Dieudonné ; Marc Verny |Le vieillissement cognitif normal s'accompagne-t-il inexorablement d'une altération de l'apprentissage moteur ? Cet article est une synthèse des recherches sur la question en considérant la distinction fonctionnelle entre deux types de processus[...]Article
Gick et McGarry (1992) montrent que « compliquer » un problème source en rendant peu saillantes les informations importantes améliore ensuite le transfert sur un problème isomorphe (problème cible). Selon ces auteurs, ce sont les erreurs commise[...]