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Lisa Ouss ; Bérangère Beauquier Maccota ; Marie-Joëlle Hervé ; Corinne BOMPARD ; Christine DESVIGNES ; Paola Velasquez ; SERPA RUSCONI S ; Benoit Quirot |Cet article propose de passer en revue les changements récents dans les méthodes d’intervention précoce des jeunes enfants avec Trouble du Spectre de l’Autisme. Nous sommes passés de modèles d’interventions intensives, en situations écologiqueme[...]Article
Bruno Falissard ; Christophe LIBERT ; Guillaume BRONSARD ; Jean-Michel Coq ; Lisa Ouss ; Florence Askenazy ; Arnaud FERNANDEZ ; Morgane GINDT ; Anna STROMSTEDT-CAMERATI ; Damien QUEVAL ; Cécile CHAMARD ; Guy ROLLAND ; Apoline CAILLEZ ; Florence TOUCHARD |Pas une journée ne passe sans un nouveau message d'alerte sur la 'santé mentale' des jeunes. Mais de quoi parle-t-on exactement ? Depuis la crise sanitaire et les confinements successifs, plusieurs indicateurs montrent que cette période inédite [...]Article
La douleur, avec sa dimension subjective, comportementale et physiologique, fait partie des phénomènes régulatoires visant à l'homéostase d'un organisme. Il arrive cependant que la douleur ne soit plus efficace dans cette fonction homéostatique [...]Article
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La guidance interactive est une technique de psychothérapie parent–enfant. Initialement développée par Susan Mc Donough aux États-Unis, pour soutenir l’alliance auprès des parents en grandes difficultés. Elle a ensuite montré sont efficacité aup[...]Article
Erika Parlato-Oliveira ; Mohamed CHETOUANI ; Jean Maximilien CADIC ; Sylvie Viaux ; Zeineb GHATTASSI ; Jean Xavier ; Lisa Ouss ; Ruth Feldman ; Filippo Muratori ; David Cohen ; Catherine Saint Georges |Le mamanais (ou infant-directed speech) entre dans une spirale interactive qui joue un rôle important dans le développement des compétences cognitives et sociales du bébé. L’usage du mamanais est universel et comprend des éléments linguistiques [...]Article
Benoit Quirot ; Elodie RAZY ; Suzanne MAIELLO ; Philippe Rochat ; Lisa Ouss ; Jeanne Favret Saada ; Elise BOURGEOIS GUERIN ; Cécile Rousseau ; Ghayda HASSAN ; Victorine MICHALON BRODEUR ; Gonul DURAN ; Isam Idris ; Francesca CARBONE ; Adeline Sarot ; Marie-Rose Moro |"L'observation et l'étude, par les ethnologues, de la diversité des émotions, représentations et pratiques culturelles entourant le 'naître humain' (et le 'devenir parent') de par le monde – avec ce retour critique sur nos propres manières de re[...]Article
Partant d'un texte tremplin de Benoit Quirot sur le bébé et l'anthropologie, proposant de rebondir sur la question de la transdisciplinarité, ce texte opère un déplacement en traitant de la culture de la discipline et du professionnel qui travai[...]Article
Chez l'enfant, le trouble de conversion (trouble à symptomatologie neurologique fonctionnelle - selon le DSM 5), est une entité clinique et pathologique discutée, source de questions diagnostiques et de confusions nosographiques en pratique pédi[...]Article
Les expressions psychopathologiques accompagnent souvent les troubles des apprentissages. Les cooccurences les plus étudiés concernent la dyslexie, les troubles de l'acquisition de la coordination et les TDAH. [extrait du résumé d'auteur]Article
Christelle GOSME ; Christelle Viode Benony ; Marluce LEITGEL-GILLE ; Lisa Ouss ; Edith Thoueille ; Martine Vermillard-Gateau ; Drina Candilis Huisman ; Bernard Golse |Entre septembre 2004 et juin 2011, nous avons, dans le cadre du Projet PILE (Programme International pour le Langage de l'Enfant) mené à l'Hôpital Necker Enfants Malades et en lien avec le SAPPH de l'Institut de Puériculture de Paris, réalisée u[...]Multimedia
Lisa Ouss ; Alain Bouvarel ; Richard Martin ; Pierre H. Tremblay ; Lorquin. Centre national audiovisuel en santé mentale ; Montréal. Centre de communication en santé mentale | 2013La communication du diagnostic d'autisme est parfois difficile. Dans cet entretien, Lisa OUSS nous donne de façon très claire tous les éléments pour qu'elle soit réalisée le mieux possible. Ces recommandations devraient être connues de tous les [...]Article
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L'objectif de cet article est de parcourir d'un point de vue historique les rapports entre les théories psychanalytiques du développement et les théories du développement issues de la psychologie expérimentale (l'Infant Research) et de discuter [...]