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Article
Francine Couetoux Jungman ; Jacqueline Wendland ; Nicolas Bodeau ; Céline Chevalier ; Michel David ; Laurence CAMON SENECHAL ; Lyphea KHUN FRANCK ; Elisabeth Aidane ; Didier Rabain ; David Cohen ; Sylvie Viaux Savelon |Nombreux sont les jeunes enfants qui grandissent dans un contexte de bi(multi)linguisme précoce et simultané. Ce contexte est favorable pour la majorité des enfants mais il peut aussi concourir à des difficultés de communication et de développem[...]Article
Jacqueline Wendland ; Francine Couetoux Jungman ; Lyphea KHUN-FRANCK ; Laurence CAMON SENECHAL ; Fabienne CAUTRU ; Camille OLLIVIER ; Nadia DIDANE ; Corinne Dubois ; Peggy MESSAN-DION ; Elisabeth Aidane ; David Cohen ; Didier Rabain |La cothérapie constitue un cadre thérapeutique particulier associant deux cothérapeutes pour un ou plusieurs patients. Largement employée dans les prises en charges qui s'adressent à un groupe familial ou à un couple d'adultes, son application r[...]Article
Sylvie Viaux Savelon ; LECLERE C ; Elisabeth Aidane ; Nicolas Bodeau ; Laurence CAMON SENECHAL ; S. Vatageot ; Ruth Feldman ; David Cohen |"L'évaluation des interactions mère–enfant est un enjeu majeur de la psychopathologie périnatale du fait de son impact important sur le développement de l'enfant aussi bien sur le plan affectif que cognitif. Cet article présente les propriétés p[...]Article
Francine Couetoux Jungman ; Jacqueline Wendland ; Elisabeth Aidane ; Didier Rabain ; Monique Plaza ; Roger Lecuyer |Quelle part consacrer au bilinguisme et au plurilinguisme dans la prévention et les soins dispensés aux jeunes enfants grandissant au contact de plusieurs langues ? Reconnaître, évaluer et élaborer leur environnement linguistique pourrait-il êtr[...]Article
Depuis les travaux originaux sur les consultations thérapeutiques et thérapies brèves parents-bébé, la réflexion sur l'intervention précoce s'est dirigée vers les situations cliniques complexes qui ne rentrent pas dans le cadre stricto sensu des[...]