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L'intérêt majeur de ce numéro est de présenter l'évolution récente de la scolarisation des élèves handicapés ou en situation de handicap dans les différents pays francophones (Belgique francophone-Fédération Wallonie-Bruxelles, France, Québec) e[...]Article
L'accent lors du présent numéro a été mis sur la diversité et la richesse de la collaboration internationale, à l'aide d'exemples dans les trois principaux domaines : d'abord les consultations et les services accueillants ces personnes, ensuite,[...]Book
Patricia Howlin ; Julie Hadwin ; Simon Baron Cohen ; Armand Henrion ; Ghislain Magerotte | Bruxelles : De Boeck supérieur | 2017"Comment comprendre les autres ? Leurs expressions ? Leurs intentions ? Que se cache-t-il derrière nos larmes et nos sourires ? Un enfant avec de l'autisme ne perçoit pas tous ces comportements et nuances qui semblent naturels à la plupart d'ent[...]Article
Les développements récents dans le domaine des handicaps, particulièrement en autisme, questionnent les secteurs sanitaires, médico-sociaux ou socio-éducatifs, ainsi que l'enseignement. Sont-ils en phase avec le 'souci pour autrui' qui caractéri[...]Book
La pédagogie de l'inclusion abolit toute forme d'exclusion et ne propose d'autres modalités de scolarisation pour les élèves handicapés que celles en vigueur dans les classes ordinaires, quelle que soit la gravité du handicap. C'est l'école ordi[...]Book
Comprendre les émotions des personnes atteintes d'un trouble autistique reste à ce jour un défi. Bon nombre de questions subsistent encore, tant le monde émotionnel dans lequel ces personnes évoluent semble différent du nôtre. S'il est établi qu[...]Book
Ghislain Magerotte ; Eric Willaye ; Jacques Forget ; Mélina Rivard | Bruxelles : De Boeck Université | 2010L'Intervention Comportementale Clinique a pour objectif de favoriser le développement de tout enfant, adolescent ou adulte. Elle trouve une application toute particulière lorsque celui-ci présente des troubles du développement ou est en situatio[...]Report
Francis Charhon ; Bruno Falissard ; Claude Barthélémy ; Nathalie Boddaert ; Thomas Bourgeron ; Alain Philippe ; Germain Weber ; Vololona Rabeharisoa ; Ghislain Magerotte ; G. Roland Manuel ; S. Lapuyade ; Alain Lazartigues ; Charles Aussilloux ; Eric Willaye ; Marie-Dominique Amy ; Jacques Constant ; Arnold Munnich | Paris : Fondation de France | 2009Après une décennie d'action en faveur de la recherche clinique et fondamentale, la Fondation de France a souhaité faire un état des lieux de la recherche sur l'autisme, tant sur la progression des connaissances théoriques que sur l'existence ou [...]Article
Vu les trois caractéristiques essentielles de l'autisme (à savoir altération qualitative des relations sociales réciproques et de la communication non verbale et verbale, et résistance au changement), l'enfant ne tire guère de bénéfice des inter[...]