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Documents disponibles écrits par cet auteur (14)
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L’apprentissage des soins relationnels est, au même titre que les soins techniques et organisationnels, une étape importante dans la formation des étudiants infirmiers. À mesure qu’ils avancent dans leur cursus, ils sont confrontés à des situati[...]![]()
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COLLECTIF DE RECHERCHE INFIRMIERE QUALITATIVE EN SANTE , Aut. ; Marlyne Dabrion , Autre | Vulaines-sur-Seine : Editions du croquant | 2019La question de l'identité est omniprésente dans notre pays et un peu partout en Europe, que ce soit dans le champ social, économique ou politique. Elle est parfois l'expression de replis d'ordre communautariste. Pourtant il y a des communautés[...]![]()
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Marlyne Dabrion , Aut. ; Jean-Paul PASCAL , Collab. ; Sarah NEUVE EGLISE , Collab. | Paris : Med-Line | 2018Voilà un ouvrage qui dévoile les facettes de la formation des soignants à l'analyse de leurs pratiques professionnelles [APP]. Il est construit dans l'accompagnement des étudiants tout au long du cursus universitaire infirmier sur les 3 années[...]![]()
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Cet ouvrage répond aux objectifs de formation de l'unité d'enseignement 3.4 S6 «Initiation à la démarche de recherche», à savoir la production d'une note de recherche, une étape fondamentale pour construire son mémoire. Ce manuel accompagne l'ét[...]![]()
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Cet ouvrage collectif propose cinq analyses de pratiques réalisées par des professionnels infirmiers en situation, issus de différentes unités de soins, lors de groupes de discussions ou d'ateliers d'APP. Les thèmes abordés sont : la prise en [...]![]()
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UE 4.2 Soins relationnels. La communication, l'entretien professionnel infirmier, la relation d'aide
Soigner ne se réduit pas à réaliser un acte technique. C'est aussi la présence, l'aide, la suppléance, l'accompagnement. C'est pourquoi les étudiants infirmiers doivent être initiés à la démarche relationnelle, au même titre que les soins techni[...]![]()
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Cet ouvrage propose, dans le cadre de la discipline 'Sciences infirmières, fondements et méthodes', tous les outils pour accompagner l'étudiant dans la validation des UE 3.2, S3 "Projet de soins infirmiers' et 3.3, S3 'Rôle infirmier, organisati[...]![]()
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Annie BILLOT ; Marlyne Dabrion ; Annie Duboc ; Sylviane Fior ; Geneviève Picot ; Cinira-Magali FORTUNA |Dans SOINS ((773), 2013)En France, il n'existe pas de programme de doctorat spécifique en sciences infirmières et la reconnaissance des infirmières-docteurs n'est pas reconnue.[Résumé d'éditeur]![]()
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Cet ouvrage s'adresse aux étudiants en soins infirmiers qui préparent l'évaluation de l'UE 3.4 S.4 'Initiation à la démarche de recherche'. Il a pour but de familiariser l'étudiant à la démarche d'analyse et de construction de résumé d'article d[...]![]()
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A partir d'un exemple concret, vous assimilerez toutes les étapes qui conduisent à l'élaboration d'un bon résumé d'article scientifique : l'identification de l'article, la srtructuration et la démarche, les idées-forces, l'analyse, et enfin la r[...]![]()
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Cet ouvrage est destiné aux cliniciens, formateurs, étudiants et chercheurs en soins infirmiers. Il a pour objectif d'initier et de mettre en oeuvre des soins préventif liés aux problèmes sociétaux majeurs : les accidents de la route, les suicid[...]![]()
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Cadre supérieur de santé et docteur en sociologie, Marlyne Dabrion a choisi de vivre une soixantaine active et productive en partageant son enthousiasme pour la recherche avec les étudiants en soins infirmiers. Formatrice en Ifsi, elle souhaite [...]