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Jordan Sibéoni ; Assia KHIAR ZERROUK ; Massimiliano ORRI ; Jonathan LACHAL ; Qualigramh Qualitative Group for Research in Adolescent Mental Health ; Marie-Rose Moro ; Anne Revah Lévy |Objectif : Les relations familiales jouent un rôle important dans notre compréhension de la genèse de l'anorexie mentale à l'adolescence, de son maintien et de son traitement. La thérapie familiale est considérée comme une des modalités de trait[...]Article
Assia KHIAR ZERROUK ; Jordan Sibéoni ; Bernard BLANCHARD ; Jonathan LACHAL ; Olivier Taieb ; Qualigramh Qualitative Group for Research in Adolescent Mental Health ; Marie-Rose Moro ; Anne Revah Lévy |L'objectif de cette étude était d'explorer la place de la nourriture dans les relations familiales auprès d'adolescents présentant une anorexie mentale. Onze entretiens ont été menés avec des adolescentes anorexiques âgées de 13 à 18 ans et leur[...]Article
Qu'il juge nécessaire ou non de devenir psychothérapeute, l'interne en psychiatrie, à la fin de son cursus, se verra gratuitement gratifié de ce titre. La formation à la psychothérapie ne peut se réduire à la formation aux psychothérapies et au-[...]Article
Aurélie Harf ; Sara Skandrani ; Jordan Sibéoni ; Sabine LEGROS ; Claire Mestre ; Marie-Rose Moro ; Catherine LEDU |Les enfants et adolescents adoptés dans le cadre d'une adoption internationale portent non seulement le passage d'une filiation à l'autre mais aussi d'un pays, d'une culture à l'autre. Pouvoir donner du sens à ce qui se joue dans l'actuel des in[...]Article
La migration de l'enfant adopté dans le cadre d'une adoption internationale implique une rupture de bain culturel et notamment de langue, que l'adoption se fasse avant ou après l'entrée de l'enfant dans le langage. Il existe pour ces enfants une[...]Article
L'objet de cet article est de présenter les actions et le fonctionnement de la Fédération européenne des internes en psychiatrie (European Federation of Psychiatric Trainees , EFPT). Cette fédération, qui rassemble 28 pays européens, ne cesse d'[...]Article
La théorie de lecteur modèle est une notion sémiotique d'Umberto Eco qui invite à penser la place du lecteur dans le processus de création d'une oeuvre. Il s'agit d'un concept nomade déjà transposé dans la clinique par certains auteurs pour pens[...]Article
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Aurélie Harf ; Jordan Sibéoni ; Claire GENIS ; Salomé GRANDCLERC ; Eloïse Hellier ; Sevan Minassian ; Aurélie ROUE ; Claire SNEGAROFF ; Sara Skandrani ; Marie-Rose Moro |Le refus scolaire anxieux à l’adolescence, défini comme l’impossibilité d’aller à l’école à cause de manifestations anxieuses, est devenu un véritable enjeu de santé publique par son ampleur et par les questions cliniques et sociétales qu’il sou[...]