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Les auteurs développent une réflexion sur la clinique de l’agir dans l’institution en charge de protéger l’enfance. Ils soutiennent l’idée que le professionnel se trouve acteur malgré lui engagé par l’agir dans la relation dite d’accompagnement.[...]
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Cette réflexion porte sur la prise en charge de l'enfance maltraitée et sur la façon dont elle a muté et évolué en fonction du relief sociétal. La discussion met en relation la violence ordinaire, inhérente à l'institution et à l'être ensemble, [...]
