2022, CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITU...

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Le symptôme : un allié ? [dossier]

Catherine DUCARRE |

Dans CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION ((22), 2022)

Le symptôme est un signe, qu’il se manifeste dans le corps, la psyché ou des comportements pathologiques. C’est parfois un message adressé à l’autre, appelant une réponse ou suscitant une réaction. C’est aussi une tentative de solution pour conc[...]

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Le leurre du symptôme au cours du traitement psychanalytique

Thomas OGDEN H ; Glen GABBARD O |

Dans CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION ((22), 2022)

La psychanalyse, qui est au fond une recherche de vérité, se trouve dans une position subversive vis-à-vis de la culture thérapeutique contemporaine qui privilégie la ‘guérison’ symptomatique. Néanmoins, les analystes sont susceptibles de succom[...]

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L’insolent déni de grossesse

Annick CALABER |

Dans CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION ((22), 2022)

Dans cet article, l’auteure rapporte l’analyse de la prise en charge d’Ema, une jeune mère ayant vécu un déni de grossesse. Au sein d’une équipe psycho-socio-éducative en centre maternel, l’auteure s’appuie sur des références théoriques pour com[...]

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Le conflit parental comme symptôme : du fantasme de la samba et du carnaval à la réalité de la parentalité

Carla MARTINS MENDES ; Fernanda RIBEIRO PALERMO |

Dans CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION ((22), 2022)

L’objectif de cet article est de discuter des répercussions de la transmission entre les générations dans la construction de la parentalité biculturelle, de mettre en évidence le conflit parental comme un symptôme. Les auteurs présentent un cas [...]

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Le mensonge de l’enfant : un symptôme du dysfonctionnement des adultes

Sébastien CHAPELLON |

Dans CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION ((22), 2022)

Les petits mensonges verbalisés par un enfant ou un adolescent témoignent parfois d’une détresse qui s’ignore. Inconsciemment, cette attitude fait écho aux problèmes qui grèvent la communication entre les adultes. Lorsqu’il les manipule et sembl[...]

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Déchiffrer le symptôme dans le soin à plusieurs partenaires

Emmanuelle Chervet |

Dans CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION ((22), 2022)

Le soin institutionnel suppose un temps de refus vis-à?vis des agirs insensés que réclame la diffusion symptomatique dans l’entourage du patient, tout en soutenant la dramatisation qui permettra dans un second temps qu’un sens advienne. Cette dr[...]

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Ali, beaucoup de bruit pour (vraiment) rien ?

Anne-André REILLE |

Dans CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION ((22), 2022)

Une histoire de vie apparemment banale n’empêche pas certains patients de souffrir de symptômes graves et invalidants, favorisant parfois l’investissement de l’actuel et du visible aux dépens de leur intériorité. Ali, saisi de honte depuis toujo[...]

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Pluralité des contre-transferts et processus de changement au sein d’un psychodrame psychanalytique individuel

Adrien Blanc ; Pierre-Justin CHANTEPIE ; Cécile ALBERT ; Aurélie DURAND ; Nicolas SCHLOSSER ; Fatoumata TYM SOW |

Dans CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION ((22), 2022)

Par quels processus le psychodrame psychanalytique individuel concourt-il à l’évolution symptomatique des patients?? Quelles places et fonctions occupe le contre-transfert individuel et groupal des cothérapeutes?dans ce processus psychothérapeut[...]

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Le symptôme autistique, la part de soi

Coline HENNO |

Dans CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION ((22), 2022)

Au travers de la rencontre avec Julien, jeune garçon autiste, l’auteure vient questionner l’absence du symptôme. Elle décrit le silence d’un corps qui se conforme aux conditions de l’environnement pour éviter le soudain, le trop ou le multiple. [...]

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Automutilation : un symptôme paradoxal

de Natalia OLIVERA DE PAULA CIDADE ; Silvia Maria ABU-JAMRA ZORNIG |

Dans CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION ((22), 2022)

Les automutilations sont des actes qui visent à attaquer sa propre peau et qui génèrent des sentiments assez ambivalents dans l’environnement du patient, y compris au sein de l’équipe soignante. A?partir d’une écoute clinique, l’objectif de ce t[...]

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La valeur symbolique du symptôme de l’enfant

Marie-Laure Léandri |

Dans CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION ((22), 2022)

Pour le psychanalyste avec l’enfant, le symptôme de ce dernier est l’expression de toute une organisation inconsciente et ne relève en rien d’une rééducation?; il fait partie d’un ensemble, il représente une tentative de satisfaction d’un désir [...]

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Le caractère du symptôme et le symptôme de caractère

Vassilis Kapsambelis |

Dans CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION ((22), 2022)

La clinique psychiatrique contemporaine a tendance à traiter les troubles de la personnalité?comme des entités cliniques à part entière, leur reconnaissant des critères symptomatiques dans lesquels le trait de personnalité tient lieu de symptôme[...]

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La mélancolie : être ou avoir ?

Jean-Nicolas Despland |

Dans CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION ((22), 2022)

Rebaptisée dépression au début du XXe?siècle et réduite à un modèle biomédical à la suite de la découverte des neurotransmetteurs, la mélancolie renvoie à une pluralité de lectures, mais aussi à une grande unité tout au long de son histoire. Ell[...]

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Le caractère de la crise : Commentaire des articles de V. Kapsambelis et de J.-N. Despland

Christophe Ferveur |

Dans CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION ((22), 2022)

Entre formation réactionnelle et formation de compromis, même si le trait de caractère est d’une nature différente de celle du symptôme, l’auteur montre en quoi il s’agit de ne pas le réduire à la notion de ‘trouble?’. Le travail psychanalytique[...]

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Titre :	CLINIQUES : PAROLES DE PRATICIENS EN INSTITUTION, (22). - 2022
Type de document :	Bulletin
Paru le :	01/01/2022

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