Titre : | PSYCHOTHERAPIES, 25(4). - 2005 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2005 |
Dépouillements
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"L'importance de l'intersubjectivité, ou partage de l'expérience vécue entre personnes, a été reconnue par les philosophes avant les psychologues. Elle n'existe pas sans interaction. L'intersubjectivité sous-tend le langage et la conscience. La [...]
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L'interface entre les concepts d'attachement et d'intersubjectivité est présentée à la lumière des recherches sur le développement de l'enfant. Tomasello (1999) et Hobson (2002) ont soutenu que la capacité qu'ont les humains à partager des états[...]
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L'étude de la communication à trois entre le bébé, le père et la mère au travers du jeu du trilogue lausannois montre que la communication intersubjective dans la famille suit la même trajectoire développementale que la communication intersubjec[...]
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"Cet article présente une réflexion sur le développement de l'identité de soi chez l'enfant. Nous étudions pour cela le développement de l'autobiographie, la façon dont l'enfant apprend à raconter qui « il » est. Les narrations autobiographiques[...]
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La notion de trouble de l'identité ne tient plus qu'une place marginale dans les systèmes de classification diagnostique actuels en psychiatrie. Et pourtant, une meilleure compréhension de la nature des divers modes de perturbation de l'identité[...]
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Après une brève description de l'utilisation de l'entretien AAI et du « Lausanne Trilogue Play » dans la clinique quotidienne des tout-petits, deux questions sont amenées. Elles font suite à la description d'une rencontre entre professionnels de[...]
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La théorie de l'attachement est une théorie dyadique, par essence. Même si le père peut être reconnu comme une réelle figure d'attachement, en ce sens qu'il est susceptible de procurer à l'enfant une expérience de sécurité, la théorie reste esse[...]
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