51(2) - 2008, PSYCHIATRIE DE L'ENFANT - Les bibliothèques du GHU Paris

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Du bébé observé au bébé soigné : la place de l'empathie

Bernard Golse |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (51(2), 2008)

Après avoir rappelé les maillons de l'efficacité thérapeutique de l'observation directe, l'auteur aborde ensuite la question de l'empathie, en envisageant successivement ses définitions, l'histoire de ce concept depuis S. Freud, et enfin quelque[...]

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Empathie(s) et intersubjectivité(s). Quelques réflexions autour de leur développement et de ses aléas

Roberta Simas ; Bernard Golse |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (51(2), 2008)

partir d'une revue de la littérature, les auteurs mettent en perspective les notions d'empathie et d'intersubjectivité, et proposent de distinguer un niveau primaire et secondaire pour chacune d'entre elles, en fonction notamment de la dimension[...]

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L'empathie aujourd'hui : au croisement des neurosciences, de la psychopathologie et de la psychanalyse

Nicolas Georgieff |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (51(2), 2008)

Les neurosciences cognitives ont très récemment redécouvert le concept d'empathie, en montrant l'existence de systèmes cérébraux spécifiques, « miroirs » ou « résonants », susceptibles de rendre compte de processus psychologiques aussi complexes[...]

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Psychothérapie brève focale chez l'enfant : indications, limites, avenir

Dante Trojan ; Francisco Palacio Espasa |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (51(2), 2008)

Dans ce travail, les auteurs montrent, à partir d'une illustration clinique, les critères d'indication et la technique en psychothérapie brève focale (PBF) chez l'enfant. Ce type de psychothérapie, qui se réfère aux théories psychanalytiques des[...]

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La séparation, un concept pour penser les relations précoces et leur réaménagement à l'adolescence

Isée Bernateau |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (51(2), 2008)

Ce travail vise à montrer l'efficience et l'opérativité du concept de séparation pour penser les relations précoces, y compris au temps du narcissisme primaire et de la fusion à l'objet, ainsi que leur réaménagement à l'adolescence. Les limites [...]

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La naissance d'un enfant porteur de pathologie foetale sévère : réflexions cliniques et éthique périnatale

Luis Alvarez ; Sophie Parat ; Amina Yamgnane ; Bernard Golse ; Salima Oucherif ; Bérangère Beauquier Maccota |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (51(2), 2008)

La sophistication technique et les avancées scientifiques dans le domaine de la périnatalité mettent les cliniciens devant des situations humaines complexes et, souvent, inédites. Les auteurs du présent article, tous médecins rattachés au Centre[...]

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Les enfants juifs cachés en France pendant la seconde guerre mondiale : des traces du traumatisme repérables plus de soixante ans après

Marion Feldman ; Yoram Mouchenik ; Marie-Rose Moro |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (51(2), 2008)

" Cette étude montre les traces du traumatisme chez des adultes âgés entre 65 et 80 ans, alors que les événements traumatiques ont été vécus il y a plus de soixante ans. Nous avons mené des entretiens semi-directifs auprès de trente-cinq personn[...]

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Place du père dans l'allaitement

HAYS MA |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (51(2), 2008)

Notre réflexion sur la place du père dans l'allaitement du nouveau né est fondée sur deux pratiques cliniques complémentaires : l'observation directe de l'allaitement, selon un protocole appelé échelle de Prague (Prague Newborn Behavior Descript[...]

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L'échelle de Prague (Prague newborn behavior description technique, PNBDT) : consultation d'observation du nouveau-né en situation d'alimentation

SULCOVA E |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (51(2), 2008)

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Bilinguisme et troubles du langage chez l'enfant : étude rétrospective

Magali Kohl ; Bérangère Beauquier Maccota ; Marie Bourgeois ; Chantal Clouard ; Stéphanie Donde ; Annick Mosser ; Pascale Pinot ; Guy Rittori ; Laurence Vaivre Douret ; Bernard Golse ; Laurence Robel |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (51(2), 2008)

Si dans bien des cas le bilinguisme constitue un atout incontestable que l'on doit essayer de promouvoir, qu'en est-il lorsque les enfants élevés dans un milieu bilingue présentent des difficultés ? Pour tenter de répondre à cette question, cet [...]

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Evaluation langagière en langue maternelle pour les enfants allophones et les primo-arrivants. Un nouvel instrument : l'ELAL d'Avicenne

Estelle Wallon ; Dalila Rezzoug ; Malika Bensekhar Bennabi ; Coralie Sanson ; Geneviève Serre ; Marcellin Yapo ; Elise Drain ; Marie-Rose Moro |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (51(2), 2008)

Après un rappel des recherches antérieures menées sur le bilinguisme, nous nous proposons de présenter l'ELAL d'Avicenne (Évaluation langagière pour allophones et primo-arrivants), outil de recherche créé par le Centre du langage du Service de p[...]

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Titre :	PSYCHIATRIE DE L'ENFANT, 51(2). - 2008
Type de document :	Bulletin
Paru le :	01/01/2008

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