Titre : | ENFANCE, 64(2). - 2012 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2012 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre sélectionArticle
L'analyse statistique d'un corpus constitué de 309 discours d'enfants a permis d'observer l'évolution de l'utilisation des pronoms personnels 'moi' et 'je' et de mettre en évidence certaines variations d'utilisation en fonction de l'âge (entre 3[...]
Article
Cet article présente une approche des formes de diversification discursive chez de jeunes enfants (de 30 à 48 mois), en prenant appui sur des corpus oraux correspondant à des productions verbales recueillies en contexte d'apprentissage. Notre dé[...]
Article
Cet article présente une synthèse d'études récentes portant sur la problématique de la segmentation précoce de la parole continue en mots, étape de l'apprentissage du langage constituant un prérequis pour l'acquisition du lexique. Après avoir ex[...]
Article
L'attachement entre parent et enfant a d'abord fait l'objet d'études approfondies concernant la dyade formée par la ' figure d'attachement ' et l'enfant, puis concernant l'influence d'un sous-système familial sur la qualité de cet attachement. L[...]
Article
L'objectif de cette étude était d'évaluer l'effet du contexte interactionnel sur le type et le nombre des échanges communicationnels lors d'une co-résolution de problème. Le problème consistait à sélectionner des phrases résumant un texte narrat[...]