| Titre : | JOURNAL DE LA PSYCHANALYSE DE L'ENFANT, 1(1). - 2011 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2011 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre sélection
Article
La psychanalyse s'occupe de la réalité psychique et non de la réalité historique L'enfant, dès le début de sa vie extra-utérine, est inclus dans un processus « d'après-coup » consubstantiel à l'émergence de la pensée Introduction. Y a-t-il une o[...]
Article
Le cadre, un dispositif complexe, La question du cadre, en psychanalyse d'enfants, nous renvoie à la complexité du dispositif qui, dans tout processus analytique, doit permettre la relance de la croissance psychique, de la capacité à abstraire e[...]
Article
Devant un enfant débordé ou inhibé par ses angoisses, une authentique analyse peut-elle être proposée pour lui à ses parents ? C'est souvent pour moi la réponse la plus pertinente, mais depuis l'origine de la psychanalyse et encore aujourd'hui, [...]
Article
Voici une des affirmations de ce manifeste qui peut sonner comme un paradoxe au regard du contenu de la présente contribution. Reconnaissons, néanmoins, que toute référence historique peut éclairer des positions actuelles. Cet éclairage nécessai[...]
Article
Je pense, et depuis longtemps, qu'il n'y a pas de différence entre l'analyse des enfants, celle des adolescents et celle des adultes. Mon modèle de référence m'amène à affirmer cela avec force. Si, comme je le crois, l'objectif d'une analyse est[...]
Article
'...il est nécessaire que le moment présent soit influencé par le passé, qu'il contienne une part du passé, sans quoi la pensée psycho-dynamique serait privée de fondement ' (D. Stern, Le Moment présent en psychothérapie. Un monde dans un grain [...]