61(2) - 2018, PSYCHIATRIE DE L'ENFANT - Les bibliothèques du GHU Paris

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Enfermé dans un corps obèse, rempart contre le pubertaire. Clinique de la résistance à l'amaigrissement

Almudena Sanahuja ; Cindy Vicente |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (61(2), 2018)

Cet article propose d'aborder la résistance à l'amaigrissement au moment de l'adolescence. Certains adolescents sont enfermés dans leur corps d'obèse depuis la prime enfance. Ils se sont construits avec une 'identité' de sujet obèse et la plupar[...]

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Troubles de personnalité borderline-état-limite maternels et comportements d'attachement du bébé à 13 mois

Marie-Camille Genet ; Bernard Golse ; Emmanuel Devouche ; Gisèle Apter Danon |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (61(2), 2018)

"La maternité représente une véritable crise nécessitant un réaménagement des imagos maternelles au sein du processus de parentalité qui peut ébranler l'identité des mères déjà fragilisées par la pathologie borderline et impacter la qualité des [...]

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Les métaphores du chagrin. Un bébé vivant, un bébé mort

Anna Cognet |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (61(2), 2018)

Cet article a pour objectif de présenter certains processus psychiques à l'oeuvre dans le deuil périnatal compliqué que représente l'interruption médicale sélective de grossesse de l'un des jumeaux, dans le cas d'un syndrome transfuseur-transfus[...]

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Constructions répétitives et figures de l'effacement dans la thérapie d'enfants autistes

Corinne LIOZON ; Anne Brun |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (61(2), 2018)

Les autismes considérés comme des troubles majeurs de l'intersubjectivité soumettent les dispositifs de soins à de constants ajustements du fait des comportements répétitifs de ces enfants. A partir de séquences cliniques d'une thérapie d'enfant[...]

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Un dispositif métissé pour les familles adoptantes à l'international

Bérénice MATHIOUDAKIS ; Francisca ROJAS ; Aurélie Harf ; Sabine LEGROS ; Marie-Rose Moro ; Sara Skandrani |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (61(2), 2018)

Cet article présente un dispositif particulier, spécialisé dans le travail thérapeutique avec des familles ayant adopté à l'international. Les différentes dimensions théoriques de celui-ci seront évoquées à l'aide d'exemples cliniques. Ces prise[...]

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Les effets d'un exil institué : à propos des enfants réunionnais transplantés en métropole

Marion Feldman |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (61(2), 2018)

Cette étude montre les traces des traumatismes chez des adultes nés sur l'Ile de la Réunion entre 1957 et 1970, âgés aujourd'hui entre 45 et 60 ans, qui ont vécu un exil institué par la politique de Michel Debré entre 1963 et 1984 : la transplan[...]

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Le syndrome d'aliénation parentale : intérêt d'une co-intervention pédopsychiatre-juriste

Emmanuel de Becker ; Maïté BEAGUE |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (61(2), 2018)

En cinquante ans, le modèle de la famille réunissant sous le même toit parents et enfant(s) a évolué, constituant dans certaines zones urbaines une configuration minoritaire. Aujourd'hui, le nombre de séparations est conséquent et parmi celles-c[...]

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Le vécu de l'appartenance à l'Institut : de l'expérience d'un 'chez-soi' chez les enfants de Lóczy

Katalin HEVESI |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (61(2), 2018)

"L'article présente les conditions essentielles pour qu'un petit enfant se sente chez lui dans une institution et montre avec des exemples comment l'Institut Pikler (dit 'Lóczy') a réussi à les mettre en pratique, en établissant une relation int[...]

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L'utilisation des indices de développement de l'échelle Vineland avec l'enfant autiste et ses parents : entre évaluation et remaillage des liens

Faty TRAORE ; Didier Drieu ; Anne BOISSEL ; Almudena Sanahuja ; Pierrette COATANTIEC |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (61(2), 2018)

Nous rendons compte ici d'une expérience de notre clinique institutionnelle avec des enfants souffrant de troubles du spectre autistique en hôpital de jour. Notre objectif princeps est de trouver un accompagnement psychologique en s'appuyant sur[...]

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Sensibiliser les étudiants à l'observation clinique du bébé : une expérience pédagogique en lien avec la méthode d'observation directe du bébé selon Esther Bick

Bernard Golse ; Monique Bydlowski |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (61(2), 2018)

Après avoir rappelé l'histoire de la création de la méthode d'observation analytique des bébés par Esther Bick, les auteurs présentent les principes fondamentaux de celle-ci ainsi que les maillons de son effet thérapeutique. Après quoi, les aute[...]

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Se raconter à l'autre et se construire à travers des objets : une médiation intéressante pour les jeunes isolés étrangers

Laure Woestelandt ; Rahmethnissah Radjack ; Fatima Touhami ; Jonathan LACHAL ; Marie-Rose Moro |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (61(2), 2018)

L'accueil et la prise en charge sociale et psychique des jeunes isolés étrangers déroutent, questionnent nos pratiques et nous invitent à modifier nos dispositifs d'accueils et de soins. Cette recherche s'inscrit dans l'étude pilote 'Recherche-a[...]

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Le syndrome de burnout ou d'épuisement maternel : une revue critique de la question

Astrid LEBERT CHARRON ; Jacqueline Wendland ; Géraldine Dorard ; Emilie Boujut |

Dans PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (61(2), 2018)

Cet article propose une revue critique de la littérature récente sur la notion de burnout maternel. Dérivée du syndrome de burnout professionnel, l'application de ce concept au domaine de la parentalité est récente et il convient d'évaluer dans [...]

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Titre :	PSYCHIATRIE DE L'ENFANT, 61(2). - 2018
Type de document :	Bulletin
Paru le :	01/01/2018

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