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L'apparition d'une nouvelle catégorie diagnostique introduite par le DSM-5, le trouble de la communication socio-pragmatique (TCSP), caractérisé par des problèmes de communication sociale verbale et non-verbale, suscite plusieurs débat sur sa va[...]Livre
Lorsque l'on pense à l'autisme, c'est souvent l'image d'un garçon qui se présente à l'esprit. Les femmes autistes sont-elles inexistantes, moins nombreuses ou simplement moins visibles ? Depuis dix ans, ces questions ont gagné de l'intérêt dans [...]Article
La corrélation entre les symptômes précoces et le diagnostic effectif d'autisme n'est pas linéaire ni suffisante pour expliciter les troubles et leurs devenirs. Baptiste, bébé de 20 mois avec des troubles du spectre autistique dans un contexte d[...]Article
L'adolescence est un défi pour les jeunes avec un trouble du spectre de l'autisme, compte tenu de la complexification des relations sociales à cette période, de leur désir d'intégration et de leur vulnérabilité au phénomène de harcèlement. Le di[...]Article
Catherine John ; Alice LEMAY |Dans EMPAN ((130), 2023)Par sa dimension de thérapie psychocorporelle, la médiation équestre ouvre sur une approche soignante très complète tant sur le plan psychomoteur, car elle sollicite de façon concomitante ou successivement des compétences diverses, que sur le pl[...]Article
Nous présentons l’accompagnement éducatif mis en place auprès de Junior, enfant de 13 ans ayant des troubles du spectre autistique. Une première réflexion autour de la communication non verbale et de ce que Jean Duvillard nomme 'les micro-gestes[...]Livre
Ce livre permet de comprendre les troubles alimentaires de l’enfant avec autisme, en tenant compte de l’ensemble de son développement et en s’appuyant sur l’approche sensori-motrice d’André Bullinger. [résumé d'éditeur]Article
La conception de la clinique de l’autisme, en tant que spectre (d’abord ted, puis tsa), permet d’inclure en son sein un plus grand nombre d’individus. Via le support et la légitimité des catégorisations du dsm (5, en dernière instance), cette no[...]Article
Le programme 'Au-delà du TED : des compétences parentales à ma portée' vise la reconnaissance, le développement et l’actualisation des compétences parentales de parents d’enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA). L’objectif de [...]Article
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Les équipes mobiles autisme (EMA) sont des équipes pluridisciplinaires spécialisées dans l'accompagnement des personnes avec autisme. L'apparition de ces équipes remonte à 1999, date à laquelle la première EMA est recensée à Marseille (CH Valver[...]Article
Dans un contexte de politique de santé publique soutenant la mise en place et le développement d'équipes mobiles en psychiatrie, comme l'illustrent de nombreux rapports (dont le rapport annuel de la défenseure des droits, Madame Claire Hedon, re[...]Article
Carmen SCHRODER M ; BROQUERE M ; CLAUSTRAT B ; DELORME R ; FRANCO P ; LECENDREUX M ; Sylvie Tordjman |Les troubles du sommeil sont extrêmement fréquents (40–86 %) chez l’enfant et les adolescents, en particulier chez ceux avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Ces anomalies sont, d’ailleurs, une des principales préoccupations parentales [...]Article
Menée lors du confinement lié au COVID-19, notre recherche évalue une expérience de scolarisation à domicile des enfants avec des troubles du spectre de l’autisme (TSA) à Kinshasa en période de confinement. Trente enfants avec autisme ont été re[...]Article
En Algérie comme en France, l’autisme est une préoccupation nationale de santé publique. En situation humanitaire, entre octobre 2018 et juin 2020, une étude exploratoire autour de la psychomotricité et l’autisme est menée par une psychomotricie[...]