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Denis Grabot |Dans EMPAN ((130), 2023)Qu’est-ce que c’est un.e psychomotricien.ne ? Quelles sont les origines de cette profession ? De Platon aux dernières ouvertures d’instituts de formation en psychomotricité, ce texte montre la nécessité de s’émanciper du dualisme pour aller vers[...]Article
Après avoir présenté la diversité actuelle des champs d’intervention des psychologues cliniciens et ses conséquences concernant leur formation, l’auteur reprend les grandes étapes de la mise en place des études de psychologie et en présente l’or[...]Livre
Collaborateur indispensable de l'infirmier, l'aide-soignant est au coeur de l'équipe paramédicale. Grâce aux compétences et spécificités acquises au cours de sa formation, il joue un rôle fondamental dans l'accompagnement du patient. Conçue sous[...]Article
L'individualisation des parcours de formation est au cœur des réformes des diplômes du secteur sanitaire et social. Pour faciliter les passerelles, des aménagements des apprentissages à divers degrés sont prévus par les textes réglementaires sel[...]Article
Quels sont les diplômes d'État permettant d'encadrer les activités physiques adaptées santé (Apas) et les activités physiques et sportives adaptées (Apsa) ? Que contiennent les formations ? En psychiatrie publique, certains professionnels comme [...]Article
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Le grade aide-soignant, crée en 1949, a été attribué aux personnels soignants dont les qualifications n'étaient pas suffisantes pour être infirmiers. D'abord provisoire, il a été entériné par la mise en place d'un certificat d'aptitude puis d'un[...]Article
Les étudiants en situation de handicap psychique éprouvent des difficultés à mener à terme leur formation professionnelle, d'autant plus que les troubles psychiques apparaissent généralement entre 15 et 25 ans. Or, l'accès à un diplôme professio[...]Livre
Le métier d'infirmier(ère)en pratique avancée (IPA)s'impose doucement mais sûrement dans le paysage du soin en France. Titulaires d'un diplôme d'état spécifique, les IPA assurent le suivi de patients confiés par leurs médecin et peuvent agir sur[...]Article
L’unité de formation et de recherche de santé Médecine et biologie humaine (UFR SMBH) de l’Université Sorbonne Paris Nord (USPN), en partenariat avec l’Institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (IFITS), ouvre une nouvelle formation c[...]Article
Premier né de la refonte des diplômes de travail social, le DEAES est créé le 29 janvier 2016. Résultant de la fusion de deux diplômes, celui d'auxiliaire de vie sociale et celui d'aide médico-psychologique, il inclut une profession sans diplôme[...]Article
Les premières promotions d'étudiants en formation de pratique infirmière avancée ont fait leur rentrée cet automne dans une dizaine d'universités accréditées. Cette formation est la première à délivrer un diplôme d'État et un grade de master à d[...]Livre
La pratique avancée infirmière est aujourd'hui une réalité en France. Le dernier décret paru le 13 août 2019 donne des contours clairs au nouveau métier d'Infirmier(ère) en Pratique Avancée (IPA). Désormais, des infirmiers en pratique avancée fo[...]Article
Dans le prolongement de la parution des textes réglementant la pratique infirmière avancée en France, la première promotion d'infirmiers-étudiants a intégré l'université à l'automne dernier. Ces infirmiers-étudiants ont au moins trois ans d'expé[...]Article
L'objectif de cet article est d'expliquer les principaux contextes théoriques et les principes de base des psychothérapies : leurs buts, les contextes et fondements de l'approche analytique, les psychothérapies d'inspiration psychanalytique ; l'[...]Article
Depuis juillet 2012, la formation des infirmiers anesthésistes diplômés d'État est universitaire. Cette législation européenne les confronte à un paradoxe en matière de recherche scientifique. Ils sont formés pour être acteurs dans un domaine qu[...]Article
Le diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social regroupe ce qui relevait des formations d'auxiliaire de vie sociale et d'aide médico-psychologique. Ce diplôme unique de niveau V se fonde sur un socle de compétences communes, avec trois optio[...]Article
Devenue objet incontournable des politiques d'emploi, la notion de parcours professionnel a conduit le système français de formation à renouveler ses modalités d'intervention, et déplacé son centre de gravité du diplôme vers l'employabilité et l[...]Article
Témoignage. Delphine Chipponi exerce depuis 15 ans en psychiatrie et mise sur la formation pour enrichir l'approche globale du soin. [résumé d'éditeur]Article
L'institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier universitaire de Toulouse a mis en place un dispositif de formation pour les médecins candidats au diplôme d'État infirmier relevant de l'article 34 du référentiel de formation in[...]Article
Témoignage. Passionnée par la dimension relationnelle dans le soin, cette infirmière devenue chercheur nous fait partager les grandes étapes de son parcours universitaire guidé par la place du toucher dans la relation thérapeutique. [résumé d'éd[...]Article
En septembre 2015, l'Institut de Psychothérapie Psychanalytique de l'Enfant et de l'Adolescent (IPPEA) ouvrait officiellement ses portes à Lille. Sa mission principale est de proposer, à de jeunes patients - de zéro à vingt ans - qui en ont beso[...]Article
Le nombre de certifiés aux titres professionnels du ministère du Travail a connu un fort accroissement ces dernières années, au prix d'une offre concentrée sur un nombre restreint de titres pour la plupart issus du tertiaire. L'accès aux titres [...]Article
Si la 'masterisation' est à présent une notion familière à bon nombre de cadres de santé en exercice, le choix d'une poursuite en filière doctorale semble bien plus confidentiel. Or c'est précisément parce que les cadres de santé font de plus en[...]Article
Les référentiels de formation ont contribué à l'évolution des formations paramédicales. La prise en compte des cursus antérieurs, qu'ils soient universitaires ou non, et la valorisation de l'expérience professionnelle facilitent aujourd'hui le p[...]Article
Laissant une large place à la pratique, la formation conduisant au diplôme d'Etat d'aide-soignant forme de futurs professionnels capables d'assurer des activités de soins, de prévention et d'éducation à la santé. Placée sous la responsabilité de[...]Rapport
Bénédicte Casteran Sacreste | 2016Ce document de travail présente les résultats de l'enquête auprès des établissements de formation aux professions de santé en 2014. Cela concerne tous les élèves ayant effectué une inscription ou ayant été diplômés en 2014. 16 formations ont été[...]Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiquesArticle
Dans quelques mois, un nouveau métier infirmier enrichira officiellement l'éventail des spécialisations de la profession, celui d'infirmière de pratique avancée (IPA). Après un socle commun de formation, plusieurs options d'expertises seront pos[...]Article
Analyse de décisions récentes de la jurisprudence civile et administrative en matière ordinale : composition des instances, inscription, état pathologique, sanction disciplinaire. [résumé d'éditeur]Article
La question des conditions de la légalité d'exercice des professionnels médicaux, ou paramédicaux, est une des préoccupations du directeur des ressources humaines d'un établissement de santé. A ce titre, le cas de l'infirmier ou de l'infirmière [...]Article
Enseignement intégral ouvert essentiellement, il y a quelques années, aux agents d'établissement de santé, la formation aide-soignante propose désormais des parcours individualisés. Elle offre ainsi la possibilité à des personnes d'horizons diff[...]Livre
Association des Enseignants et des Ecoles d'Infirmiers de Bloc Opératoire | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2015L'Infirmier de Bloc Opératoire Diplômé d'État (IBODE) prend en charge le patient dans son parcours de soins. En étroite collaboration avec les médecins et l'infirmier anesthésiste, il assure, en exclusivité, une série d'actes et d'activités liés[...]Article
En cette année universitaire des 30 ans du titre de psychologue, il est intéressant de faire le point sur l'évolution de la demande étudiante dans la filière psychologie, sur les liens entre la formation et l'accès à l'emploi, sur le nombre d'ét[...]Article
"Les formations universitaires à la gériatrie-gérontologie sont très nombreuses en France. Les formations destinées aux médecins et qui permettent d'accéder au titre de spécialiste en gériatrie ont été décrites par le Pr Philippe Chassagne(1). L[...]Article
Les premiers diplômés de masters en pratiques avancées n'ont pas toujours la vie facile mais ils décrivent tous un parcours passionnant. Ne manquent plus que les postes pour les accueillir. Ils sont une petite centaine en France à intégrer des m[...]Article
Demander aux psychanalystes de se maintenir en état de pouvoir rendre compte de leurs rapports avec la science est d'autant plus souhaitable que la naissance de la psychanalyse porte en elle l'interrogation du désir du neurologue Freud, soit du [...]Article
L'Université des patients, projet pilote de l'université Pierre et Marie Curie, à Paris, offre aux patients experts la possibilité de suivre un cursus de formation diplômante en éducation thérapeutique du patient (diplôme universitaire et master[...]Article
L'auteure témoigne dans cet article du processus de création et de développement de l'institut Cesigue qui forme des gestalt-thérapeutes et des gestalt-pédagogues au Mexique. Elle témoigne aussi de l'orientation sociale très engagée de cet insti[...]Article
A l'issue des enquêtes menées auprès des internes de psychiatrie sur la formation au métier de psychiatre, il est apparu nécessaire d'interroger les responsables de l'enseignement sur ces mêmes questions. Ainsi, une enquête a été menée en 2012 a[...]Article
Fiche présentant de façon synthétique la formation au niveau bachelier (licence) des infirmières en Belgique.Article
Cinira-Magali FORTUNA ; Carla Aparecida Spagnol ; Eliana Aparecida Villa ; Isabela Silva Câncio Velloso |Fiche présentant de façon synthétique la formation au niveau LMD des infirmières au BrésilArticle
Fiche présentant de façon synthétique la formation infirmière au niveau licence des infirmières en France.Article
Fiche présentant de façon synthétique la formation au niveau licence des infirmières en ItalieArticle
Fiche présentant de façon synthétique la formation au niveau licence des infirmières au LibanArticle
Fiche présentant de façon synthétique la formation au niveau LMD des infirmières au QuébecArticle
Fiche présentant de façon synthétique la formation au niveau licence des infirmières en SuisseArticle
Fiche présentant de façon synthétique la formation au niveau master et doctorat des infirmières en Suisse. Fiche complémentaire de la précédente (p. 63-65) centrée sur le Bachelor (Licence)Rapport
Bénédicte Casteran Sacreste | 2014Ce document de travail présente les résultats de l'enquête auprès des établissements de formation aux professions de santé en 2012. Cela concerne tous les élèves ayant effectué une inscription ou ayant été diplômés en 2012. 16 formations ont été[...]DREESLivre
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Le marché de l'emploi canadien en soins infirmiers est en plein essor. Trouver du travail n'est pas un problème pour ces professionnelles de santé, et ce dans de – très – nombreux domaines de compétences. L'universitarisation de la profession a,[...]Rapport
Julie Rochut | 2014Dans le domaine sanitaire, le champ de la rééducation couvre sept métiers très différents : masseur-kinésithérapeute, pédicure-podologue, ergothérapeute, psychomotricien, orthophoniste, orthoptiste et diététicien. En 2013, les professionnels de [...]Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiquesArticle
Face au vieillissement des populations occidentales, la psychiatrie de la personne âgée (PPA) est une spécialité en plein développement en France. L'Association française fédérative des étudiants en psychiatrie (Affep) s'est donc penchée sur son[...]Article
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Depuis 2002, la validation des acquis de l'expérience (VAE) constitue une troisième voie d'accès aux diplômes, parallèlement à la formation initiale et à la formation continue. Le candidat doit justifier de trois années d'expérience, présenter u[...]Rapport
Marcel Jaeger ; Jean-Christophe Barbant ; Marion Biju ; Diane Bossière ; Manuel Boucher ; Gisèle Dambuyant Wargny ; Dominique Fablet ; Pierre Gauthier ; Isabelle Kittel ; Annie Leculée ; Gilbert Le Pichon ; Frederik Mispelblom Beyer ; Marc de Montalembert ; Jacques Papay | 2013La question des coopérations entre le monde universitaire - plus largement celui de l'enseignement supérieur - et les établissements de formation professionnelle préparant aux diplômes de travail social est depuis plusieurs décennies l'objet de [...]Ministère des affaires sociales et de la santéArticle
Ce texte présente le département de psychologie de l'Université Royale de Phnom Penh. Il met en évidence les diplômes de psychologie délivrés et les perspectives pour les étudiants. [résumé d'auteur]Rapport
Bénédicte Casteran Sacreste | 2013L'enquête a pour but d'établir la liste, de dénombrer et d'identifier les centres de formation aux professions de santé en fonctionnement à la rentrée de l'année de l'enquête (et dans le champ de cette dernière) et de mettre ainsi à jour le répe[...]Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiquesArticle
Depuis sa création, la fonction de l'aide-soignante a connu de grandes évolutions. Trois associations qui oeuvrent pour la reconnaissance de ces professionnelles apportent leur regard sur ces évolutions : le Groupement d'études, de recherches et[...]Rapport
Pénélope Komites | 2013La loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées contient des dispositions relatives à l'accompagnement du parcours de vie et de formations des jeunes en situation d[...]Ministère des affaires sociales et de la santéArticle
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Les aides-soignants et leur métier ont considérablement évolué depuis 25 ans et plus particulièrement dans les dernières années. La formation a elle-même changé de façon importante, renforçant des compétences dans le sens d'une affirmation d'un [...]Article
Les aides-soignants occupent une place incontournable dans le paysage de la santé et de l'accompagnement des patients, que ce soit au domicile ou dans les établissements de santé. Les dernières statistiques font état d'un progression de leur nom[...]Rapport
Sébastien Grobon | 2013Sébastien Grobon invite le lecteur à explorer une question passionnante 'Comment peut-on expliquer que des frères et soeurs puissent avoir des trajectoires scolaires et professionnels notablement différentes alors qu'on peut supposer qu'ils ont [...]Caisse nationale d'allocations familialesArticle
Face à une nécessaire évolution du diplôme ainsi qu'à une harmonie européenne, la réforme du diplôme infirmier sur le modèle LMD est engagée depuis 2009, instituant un rapprochement des instituts de formation des soins infirmiers et de l'univers[...]Article
Article
Bien que l'effort de formation soit au coeur des préoccupations sociales depuis plusieurs décennies, le rapport des jeunes au travail n'a cessé de se dégrader depuis les années 1980, alors même que se mettait en oeuvre un processus de massificat[...]Livre
L'arthérapeute est sans doute la personne qui incarne le mieux l'union entre art et médecine, en termes de réparation? Communément admise comme un soin, l'arthérapie joue un rôle précis dans le traitement des malades, tant par la thérapeutique o[...]Livre
Article
De nouveaux métiers, tel celui de mandataire judiciaire, sont en plein essor dans le cadre de l'accompagnement aux personnes vulnérables. Et qui dit 'nouveaux métiers' pense 'nouveaux projets de formation'. Dans cet esprit, l'université d'Évry a[...]Article
Vincent BUORO |Dans EMPAN ((87), 2012)Souvent remplis de doutes sur leurs capacités, les étudiants en travail social font l'expérience du non-sens durant leur formation, tiraillés entre la précision de leur désir et la découverte d'attendus tout aussi précis mais pour autant éloigné[...]Article
Cet article retrace le riche parcours de Léonie Chaptal, qui a fondé et dirigé des oeuvres sanitaires et sociales, a siégé au Conseil supérieur de l'Assistance publique. Son action contre la tuberculose est mondialement reconnue. Elle ouvre une [...]Article
L'année 2011 s'est particulièrement distinguée par le renforcement de l'ambiguïté existante autour des statuts des médecins à diplôme étranger. Dans l'intervalle d'une journée, le ministère de la Santé a pu demander aux établissements de santé d[...]Article
En juillet dernier, la première promotion des 'nouveaux étudiants' en soins infirmiers est passée devant le jury final en vue de l'obtention du précieux diplôme. Mise en oeuvre à la rentrée 2009, la réforme des études a été menée avec plus ou mo[...]Article
Dans l'article, une avocate au barreau de Lyon (Rhône) commente l'arrêt rendu par la chambre criminelle de la Cour de cassation, le 15 novembre 2011, à l'encontre d'un médecin poursuivi et sanctionné pour usurpation de titre parce qu'il faisait [...]Article
Depuis que les collègues de ma génération obtinrent leur Certificat d'enseignement de spécialité (CES) en psychiatrie, la formation des psychiatres français s'est considérablement améliorée, aussi bien l'encadrement des stages hospitaliers que l[...]Article
Le chantier des pratiques avancées : les compétences infirmières sont des métiers en devenir - Interview d'une coordinatrice de l'AP-HP sur les formations infirmières adaptées aux besoins - Expériences concrètes en milieu hospitalier et en prati[...]Article
L'idée d'effectuer le stage du diplôme universitaire de soins palliatifs ailleurs est née de l'envie de faire un stage centré sur l'accompagnement dans un contexte moins favorisé que celui des pays occidentaux. Le stage au Caire a permis de mett[...]Article
Autorité administrative indépendante (AAI) mise en place en 2007, l'Agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur (Aeres) est chargée de l'évaluation des établissements d'enseignement supérieur et de recherche, des organisme[...]Article
Rapport
Sandra Nahon | 2011En 2009, 5 775 étudiants se sont inscrits à une formation d'auxiliaire de vie sociale (AVS), 7 332 à une formation d'aide médico-psychologique (AMP) et 24 292 à une formation d'aide-soignant (AS), principalement en Ile-de-France, en Rhône-Alpes [...]Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiquesArticle
La création d'une filière d'infirmiers experts ou d'infirmiers spécialisés en psychiatrie se pose de façon récurrente depuis l'avènement du diplôme d'infirmier polyvalent en 1992. Il importe de se demander quels pourraient en être les enjeux et [...]Article
L'éducation spécialisée s'est construite identitairement à partir du rejet de la méthodologie. La réforme du DEES de 2007 contraint ces professionnels, et les formateurs en tête, à formaliser de manière inédite une méthode du projet éducatif spé[...]Rapport
Laurent Henart ; Yvon Berland ; Danielle Cadet | 2011Ce rapport s'inscrit dans un contexte de réforme des formations paramédicales, conduite conjointement par le Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Santé et le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Le rapport Hénart, Berl[...]Ministère du travail, de l'emploi et de la santéArticle
la suite de la mise en place de la réforme licence-master-doctorat (LMD), les puéricultrices demandent la reconnaissance d'un grade master et l'intégration de pratiques avancées dans leur exercice. Bilan sur la réingénierie de cette formation ac[...]Article
Depuis 1977, La France a opté progressivement pour la reconnaissance du métier d'accueil d'enfants en difficulté, jusqu'à en faire en 2005 une profession à part entière du travail social, assortie d'une formation et d'une qualification reconnues[...]Article
Les évolutions de l'exercice infirmier en France et les caractéristiques sanitaires de la population appellent à promouvoir le développement de l'expertise. Si les réflexions quant à l'intérêt et aux modalités de transposition du concept de prat[...]Article
La caractéristique majeure de la validation des acquis de l'expérience (VAE) réside dans le fait qu'elle introduit une césure entre formation et certification, et ce n'est pas anodin. Elle rompt un lien profond établi en France depuis le début d[...]Article
Ce texte met en lumière quelques formes et usages de dispositifs de formation en alternance, et montre combien la nature des environnements d'apprentissage mis en oeuvre détermine la qualité de ces apprentissages et les possibilités de professio[...]Article
L'auteur propose de partager avec le lecteur quelques réflexions autour de la plus-value de l'approche régionale des politiques d'emploi et de formation, dans une logique de recherche-action à partir d'une pratique professionnelle de plus de dou[...]Article
Article
La formation au diplôme de cadre de santé a aujourd'hui quinze ans. Alors qu'une mission récente centrée sur le système de formation des cadres hospitaliers doit rendre ses conclusions fin septembre, il est intéressant de retracer le cheminement[...]Article
Les diplômes universitaires deviennent de plus en plus accessibles aux aides-soignantes. Ils représentent de puissants outils pour développer leur expertise, d'autant plus que l'offre se diversifie et se met peu à peu en place sur tout le territ[...]Article
Tout professionnel 'faisant fonction' a un droit de reconnaissance de ses savoirs et compétences acquis dans son exercice. Le parcours de validation des acquis de l'expérience (VAE) professionnelle n'est exempt ni de difficultés ni de succès. [r[...]Article
Du certificat d'aptitude aux fonctions d'aide-soignant(e) (Cafas) de 1956 au diplôme professionnel d'aide-soignant (DPAS) ,de 1996 et jusqu'à l'actuel diplôme d'Etat, la fonction d'aide-soignante a connu de nombreuses évolutions. Qu'en sera-t-il[...]Article
Corine Cordon ; Fabienne Bordet ; Brigitte Retailleau ; Ingrid Choucrallah ; Dominique Coulon ; Michèle Lucius |La loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002 et le décret d'application du du 26 avril 2002 ont permis la reconnaissance officielle de l'expérience pour l'accès à tous les diplômes et titres à finalité professionnelle. La validation des ac[...]Article
Commentaire de l'auteur, en septembre 2009, à propos des articles de E. Dugué et Y. Schwartz.Livre
Article
Contrairement aux stéréotypes, malgré l'élévation générale du niveau scolaire, les cadres issus de la promotion sont loin d'avoir disparu, alors qu'ils font rarement l'objet d'enquêtes. L'analyse des travaux existant sur les cadres révèle deux t[...]Article
Deux numéros spéciaux du Bulletin de psychologie sont publiés en 1956 et en 1957, consacrés à l'enseignement, au statut et aux débouchés de la psychologie. L'un est centré sur la France, alors que le second dresse un tableau de la situation dans[...]Rapport
Pascale Grenat ; Luc Masson ; Aboubacar Sidibé | Paris : Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques | 2009En 2006, 55 000 étudiants sont inscrits dans les filières de formation préparant aux diplômes de travail social. 26 % de ceux qui entrent en première année se destinent au métier d'auxiliaire de vie sociale, 18 % à celui d'aide médico-psychologi[...]Article
Au cours de la formation conduisant au diplôme d'Etat d'aide-soignant (DEAS) l'élève doit acquérir huit compétences, toutes recquises pour la profession d'aide-soignant(e). Un système de contrôle continu et de validation de ces compétences repos[...]Article
Le parcours de validation des acquis de l'expérience (VAE) engendre des coûts de formation et d'accompagnement. Il appartient au candidat de constituer son dossier de demande de financement. [résumé d'auteur]Article
Dans les entreprises publiques, le recrutement massif de jeunes diplômés pour occuper des fonctions de cadres de proximité a été pensé comme un des principaux leviers de la 'modernisation culturelle des agents'. Après quelques années d'applicati[...]Article
Le nouveau référentiel de formation du diplôme infirmier, élaboré par la Direction de l'hospitalisation et de l'organisation des soins (Dhos), est l'aboutissement de deux années de travaux sur le métier d'infirmier, les compétences clés du nouve[...]Article
Dans la mise en oeuvre des politiques de gestion des parcours professionnels de leurs salariés, les entreprises françaises se définissent par rapport à deux dimensions principales : l'expérience professionnelle et le diplôme. Longtemps opposées,[...]Article
Edouard Couty |Dans SOINS ((735), 2009)Créé en mai 2007, le Haut Conseil des professions paramédicales (HCPP) est consulté par le ministre chargé de la santé sur les textes réglementaires relatifs aux formations et professions paramédicales. Il souhaite être également une force de pr[...]Article
BESSA F ; BOUCHENE S ; CHEVALLET C ; DEVERS A ; DUFOUR A ; GIRER M ; GRILLET V ; LU D ; Eric Martinent ; MERSCH A ; MONIN AC ; G. Rousset |Présentation des règles inhérentes à la pratique professionnelle de l'infirmier(e), d'abord dans un cadre général, puis, plus spécifiquement, au sein du service public hospitalier, au travers de nombreux arrêts rendus par des juridictions admini[...]Article
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La nécessité d'universitariser les formations paramédicales et notamment celle des infirmières est devenue évidente. Tout le monde s'accorde sur la demande d'obtention d'une licence. Mais quelle licence précisément et dans quel domaine ? [résumé[...]Article
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L'évolution des besoins et des métiers de la santé est permanente. Cependant, la particularité de la période actuelle réside dans des changements d'ampleur dans de nombreux domaines entraînant d'importants bouleversements non seulement structure[...]Article
La validation des acquis de l'expérience (VAE) permet une conversion pour les professionnels de santé. Ainsi, un agent de service hospitalier (ASH), devenu auxiliaire de vie par la suite, peut suivre la voie du métier d'aide-soignant par le biai[...]Article
Annoncée comme priorité nationale, attendue et voulue par tous, professionnels et étudiants, la réforme de la formation infirmière devient réalité. L'automne 2009 inaugurera l'implantation d'un programme par compétences, conduisant au diplôme d'[...]Livre
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La validation des acquis de l'expérience (VAE) met à égalité les compétences acquises par le travail et celles acquises en formation initiale. Une aide-soignante témoigne de son parcours, des difficultés rencontrées et des bénéfices découverts. [...]Article
La validation des acquis de l'expérience (VAE) rencontre un franc succès depuis 2005, année de son lancement pour le diplôme d'Etat d'aide-soignant (DEAS). Les chiffres de 2008 confirment l'intérêt que lui portent les professionnels de santé. Né[...]Article
Mercédès Chaboissier ; Marie-Thérèse Weber ; Ljiljana Jovic ; Nathalie Laribière ; Marie-Ange Coudray ; Catherine Gay ; Martine Massiani ; Brigitte Padovani ; Chantal Cateau ; Dominique Montguilon ; Rachel Stengel ; Françoise Vaisse ; Christophe Debout ; Clément Bader ; Edouard Couty ; Dominique Le Boeuf |Dans SOINS ((735), 2009)Article
L'informatisation du système de soins à l'hôpital implique une bonne connaissance des outils informatiques de la part des soignants. Cette compétence est inscrite dans les principes du diplôme professionnel d'aide-soignant. [résumé d'auteur]Article
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L'évolution du monde de la santé rend plus que nécessaire la refonte du programme des études d'infirmière qui date de 1992. L'introduction de la validation des acquis de l'expérience (VAE) ainsi que l'harmonisation des diplômes au niveau europée[...]Article
La formation des aides-soignantes exerçant en soins palliatifs est indispensable pour accompagner au mieux les patients. Que ce soit en formation initiale ou continue, l'acquisition des connaissances et la réflexion, dans le cadre d'un projet co[...]Article
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Rendue obligatoire pour les étudiants paramédicaux entrés en formation en septembre 2007, la formation aux gestes et soins d'urgence n'est pas sans poser de problèmes d'ordre logistique, organisationnel et surtout financier. Des questions sont t[...]Article
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Le métier d'aide-soignant(e) est accessible à d'autres professionnels de santé (auxiliaires puéricultrices, ambulancier(e)s, aides à domicile...) qui souhaitent se reconvertir. Pour cela, des modules de formation et des stages sont à suivre pour[...]Article
Réflexion sur l'histoire et la situation actuelle de la formation des éducateurs.Article
Réflexion sur l'avenir de la formation des travailleurs sociaux au regard des travaux du conseil supérieur du travail social.Article
A l'heure où le gouvernement a la tâche de rédiger et publier les décrets d'application de l'article 52, il paraissait opportun de revenir par le biais d'une large revue de presse sur les enjeux et l'historique qui, en France ont abouti à la règ[...]Article
Article
Article
Réflexion sur les formations en thérapies comportementales et cognitivesLivre
Livre
Article
Mémoire
Mémoire
Yves Edel ; Prof. L. Israël | 1988Livre
Thèse
Résumé : A partir de l'index des thèses de psychiatrie de langue française publiées de 1934 à 1954, nous avons tenté d'analyser les sujets abordés donc l'évolution des idées, des conceptions pathogéniques et des thérapeutiques pendant cette même[...]Université de CaenLivre
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Selon l’Association nationale pour la formation permanente du personnel hospitalier (ANFH), le nombre de praticiens qui suivent au moins une formation rejoint celui de 2019, avec plus de 50 000 actions de formation en 2022. Mais ce ' retour à la[...]Article
Depuis quelque temps, bruissent de possibles évolutions de la formation des psychologues, le modèle actuel licence-master étant jugé insuffisant par nombre d'organisations. Si le ministère de la Santé prépare une proposition pour former des psyc[...]Article
Au sein de l'hôpital Necker-Enfants malades, des infirmières formées aux essais cliniques participent à la mise en oeuvre de protocoles de recherche auprès des patients. Une mission diversifiée dont l'objectif final est d'améliorer le bien-être [...]Article
Repensé dans un contexte de forte pénurie de professionnels afin de revaloriser un métier souvent décrié et peu attractif, le nouveau référentiel du diplôme d’État d’aide-soignant (AS) élargit significativement les missions des AS et fait évolue[...]Article
Alors que le métavers semble promettre la transformation future de nos vies, certaines de ses applications concernent directement les soignants. Un espace virtuel qui devient réalité pour les infirmières. Mais comment et jusqu'où ? Le point sur [...]