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Denis Grabot |Dans EMPAN ((130), 2023)Qu’est-ce que c’est un.e psychomotricien.ne ? Quelles sont les origines de cette profession ? De Platon aux dernières ouvertures d’instituts de formation en psychomotricité, ce texte montre la nécessité de s’émanciper du dualisme pour aller vers[...]Article
Après avoir présenté la diversité actuelle des champs d’intervention des psychologues cliniciens et ses conséquences concernant leur formation, l’auteur reprend les grandes étapes de la mise en place des études de psychologie et en présente l’or[...]Livre
Collaborateur indispensable de l'infirmier, l'aide-soignant est au coeur de l'équipe paramédicale. Grâce aux compétences et spécificités acquises au cours de sa formation, il joue un rôle fondamental dans l'accompagnement du patient. Conçue sous[...]Article
L'individualisation des parcours de formation est au cœur des réformes des diplômes du secteur sanitaire et social. Pour faciliter les passerelles, des aménagements des apprentissages à divers degrés sont prévus par les textes réglementaires sel[...]Article
Quels sont les diplômes d'État permettant d'encadrer les activités physiques adaptées santé (Apas) et les activités physiques et sportives adaptées (Apsa) ? Que contiennent les formations ? En psychiatrie publique, certains professionnels comme [...]Article
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Le grade aide-soignant, crée en 1949, a été attribué aux personnels soignants dont les qualifications n'étaient pas suffisantes pour être infirmiers. D'abord provisoire, il a été entériné par la mise en place d'un certificat d'aptitude puis d'un[...]Article
Les étudiants en situation de handicap psychique éprouvent des difficultés à mener à terme leur formation professionnelle, d'autant plus que les troubles psychiques apparaissent généralement entre 15 et 25 ans. Or, l'accès à un diplôme professio[...]Livre
Le métier d'infirmier(ère)en pratique avancée (IPA)s'impose doucement mais sûrement dans le paysage du soin en France. Titulaires d'un diplôme d'état spécifique, les IPA assurent le suivi de patients confiés par leurs médecin et peuvent agir sur[...]Article
L’unité de formation et de recherche de santé Médecine et biologie humaine (UFR SMBH) de l’Université Sorbonne Paris Nord (USPN), en partenariat avec l’Institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (IFITS), ouvre une nouvelle formation c[...]Article
Premier né de la refonte des diplômes de travail social, le DEAES est créé le 29 janvier 2016. Résultant de la fusion de deux diplômes, celui d'auxiliaire de vie sociale et celui d'aide médico-psychologique, il inclut une profession sans diplôme[...]Article
Les premières promotions d'étudiants en formation de pratique infirmière avancée ont fait leur rentrée cet automne dans une dizaine d'universités accréditées. Cette formation est la première à délivrer un diplôme d'État et un grade de master à d[...]Livre
La pratique avancée infirmière est aujourd'hui une réalité en France. Le dernier décret paru le 13 août 2019 donne des contours clairs au nouveau métier d'Infirmier(ère) en Pratique Avancée (IPA). Désormais, des infirmiers en pratique avancée fo[...]Article
Dans le prolongement de la parution des textes réglementant la pratique infirmière avancée en France, la première promotion d'infirmiers-étudiants a intégré l'université à l'automne dernier. Ces infirmiers-étudiants ont au moins trois ans d'expé[...]Article
L'objectif de cet article est d'expliquer les principaux contextes théoriques et les principes de base des psychothérapies : leurs buts, les contextes et fondements de l'approche analytique, les psychothérapies d'inspiration psychanalytique ; l'[...]Article
Depuis juillet 2012, la formation des infirmiers anesthésistes diplômés d'État est universitaire. Cette législation européenne les confronte à un paradoxe en matière de recherche scientifique. Ils sont formés pour être acteurs dans un domaine qu[...]Article
Le diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social regroupe ce qui relevait des formations d'auxiliaire de vie sociale et d'aide médico-psychologique. Ce diplôme unique de niveau V se fonde sur un socle de compétences communes, avec trois optio[...]Article
Devenue objet incontournable des politiques d'emploi, la notion de parcours professionnel a conduit le système français de formation à renouveler ses modalités d'intervention, et déplacé son centre de gravité du diplôme vers l'employabilité et l[...]Article
Témoignage. Delphine Chipponi exerce depuis 15 ans en psychiatrie et mise sur la formation pour enrichir l'approche globale du soin. [résumé d'éditeur]Article
L'institut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier universitaire de Toulouse a mis en place un dispositif de formation pour les médecins candidats au diplôme d'État infirmier relevant de l'article 34 du référentiel de formation in[...]Article
Témoignage. Passionnée par la dimension relationnelle dans le soin, cette infirmière devenue chercheur nous fait partager les grandes étapes de son parcours universitaire guidé par la place du toucher dans la relation thérapeutique. [résumé d'éd[...]Article
En septembre 2015, l'Institut de Psychothérapie Psychanalytique de l'Enfant et de l'Adolescent (IPPEA) ouvrait officiellement ses portes à Lille. Sa mission principale est de proposer, à de jeunes patients - de zéro à vingt ans - qui en ont beso[...]Article
Le nombre de certifiés aux titres professionnels du ministère du Travail a connu un fort accroissement ces dernières années, au prix d'une offre concentrée sur un nombre restreint de titres pour la plupart issus du tertiaire. L'accès aux titres [...]Article
Si la 'masterisation' est à présent une notion familière à bon nombre de cadres de santé en exercice, le choix d'une poursuite en filière doctorale semble bien plus confidentiel. Or c'est précisément parce que les cadres de santé font de plus en[...]Article
Les référentiels de formation ont contribué à l'évolution des formations paramédicales. La prise en compte des cursus antérieurs, qu'ils soient universitaires ou non, et la valorisation de l'expérience professionnelle facilitent aujourd'hui le p[...]