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SANTEPSY > PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE > NOSOGRAPHIE PSYCHIATRIQUE > TROUBLE DE L'ATTENTION
TROUBLE DE L'ATTENTION |
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Clémence Guerra ; Thomas SOEIRO ; Clémence Lacroix ; Elisabeth Jouve ; Joelle MICALLEF ; Elisabeth Frauger |Objectif.- Le méthylphénidate est indiqué dans le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH). Plusieurs études ont évalué son abus dans des populations spécifiques (étudiants, usagers de drogues) et peu en population générale. [...]Article
La dépression mixte est une entité nosographique qui a gagné en visibilité, par la publication de critères dans le DSM-5 et par la meilleure prise en compte du trouble bipolaire. Elle correspond à l’existence de symptômes d’hypomanie, et particu[...]Article
Les enfants ayant un syndrome de Gilles de la Tourette (SGT) présentent également des épisodes explosifs (ÉE), qui sont des crises de rage pouvant paraître incontrôlables, dans 35 à 70 % des cas. L’impulsivité et le manque d’autocontrôle habitue[...]Article
OHMANN S ; WURZER M ; Christian POPOW |étude de la prévalence, des interactions et de la précision d'analyse des contraintes psychosociales, capacité intellectuelle et les fonctions exécutives des enfants préscolaires âgés de 2,1 à 6,5 ans. 115 enfants diagnostiqués TDAH.Article
Le cerveau est notre centre de contrôle. Il peut être lésé lors d'un accident de la route, d'un accident vasculaire cérébral, en vieillissant. Certaines fonctions sont alors altérées, comme la gestion des émotions, le langage, la coordination de[...]Article
Le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité est un trouble neurodéveloppemental marqué par une forte hétérogénéité des profils cognitifs et comportementaux des enfants atteints. Une altération des capacités de mémoire de travail[...]Article
Le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH) est l’un des troubles psychoneurologiques les plus courants chez les enfants. Un psychostimulant comme le méthylphénidate, utilisé pour le traitement du TDAH, peut augmenter l’incid[...]Article
A. Grandjean ; I. Suarez ; A. Miquée ; D. Da Fonseca ; L. Casini |Au sein de notre service, nous travaillons avec un programme de thérapie cognitive comportementale centré sur les processus attentionnels. Les parents et éducateurs rapportent les effets positifs de celui-ci sur le comportement des adolescents a[...]Article
Véronique Parent ; Annie Desmarais ; Sam Gémus ; Pénélope Pelland-Goulet ; Hélène Brisebois ; Bruno GAUTHIER |Les avancées technologiques rapides auxquelles nous assistons depuis les dernières décennies contribuent au déploiement de nouvelles modalités thérapeutiques pour les jeunes présentant un trouble de déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH). C[...]Livre
Le TDAH se manifeste dès l'enfance par des symptômes d'inattention, d'hyperactivité ou d'impulsivité. Les stratégies pour en atténuer les symptômes agissent comme des lunettes pour le cerveau en l'aidant à se concentrer ou en freinant la bougeot[...]Livre
Le Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) est un trouble fréquent du neurodéveloppement. Il peut avoir un impact important dans les apprentissages scolaires et, bien au-delà, dans de nombreuses activités de la vie quoti[...]Article
Le bilan neuropsychologique est un outil nécessaire et une aide précieuse au diagnostic du trouble attentionnel. Il est néanmoins indispensable d'avoir en tête sa portée pour l'enfant, mais également pour le parent. La passation n'est aucunement[...]Article
GERING A ; FOURNEET P ; POULET E ; GEOFFRAY M-M ; JUREK L |Le Trouble du Déficit de l'Attention-Hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental fréquemment associé à des comorbidités psychiatriques. Certaines études mettent en évidence un sur-risque de trouble psychotique à l'âge adulte consécu[...]Article
Les interventions basées sur la pleine conscience (ou mindfulness based intervention, MBI) sont de plus en plus proposées aux enfants et adolescents, notamment dans le cadre de troubles neuro-développementaux et socio-émotionnels. Dans ce contex[...]Article
LANGLOIS V ; MUBARAK A ; COGNARD-BESSETTE S ; STIKAROVSKA I ; EMOND-NAKAMURA M ; PAQUETTE D ; ST-ANDRE M ; Chantal Cyr |La cooccurrence de diagnostics (dx) en santé mentale réfère à la présence de deux ou plusieurs dx chez un même enfant et peut s’avérer synonyme d’une symptomatologie complexe et difficile à traiter. Afin d’identifier des leviers d’intervention d[...]