Descriptors
Documents disponibles dans cette catégorie (86)
Article
Les aides-soignants peuvent endosser la responsabilité d’un tutorat. Dans le référentiel de 2021, des enseignements sont dédiés à cette fonction. Le tuteur participe à la formation de ses pairs. Il organise des points réguliers avec l’élève pour[...]Article
Les élèves aides-soignants effectuent différents stages au cours de leur cursus de formation. Ils acquièrent des compétences sous l’égide d’un tuteur. Certains stages et accompagnements sont plus marquants, comme en témoigne Loïc Malherbe, venu [...]Article
Tous les acteurs cherchent à optimiser la période de stage afin de permettre à l’apprenant d’acquérir des compétences : des savoir-faire, des savoirs, un savoir relationnel en situation. L’apprenant doit pouvoir trouver rapidement le bon positio[...]Article
Aline GLOD ; André ZEITLER ; Véronique PAWLAK ; Laurent MERLIN ; Elisabeth CANDAU ; Emmanuelle LARRAMENDY |Le réréfentiel de formation des aides-soignants de 2021 donne une place affirmée au tuteur aide-soignant avec un module dédié en formation initiale. L'aide-soignant considère la formation de ses pairs comme essentielle. Maîtriser une posture de [...]Article
Michèle Marchi ; Mathilde BUYSSE ; Béatrice MARGUIN ; Alexandra MATHIEU ; Hélène LALLEMAND FRITSCH ; Pierre TAJFEL |En France, un individu sur trois souffre de douleur chronique. Avec l'avancée en âge, ces maux chroniques touchent 50 % des personnes chez qui elles entraînent souvent une perte d'autonomie et une bien moindre qualité de vie. La douleur chroniqu[...]Article
La loi oblige les établissements et services médico-sociaux à élaborer, pour chaque usager, un projet personnalisé. Celui-ci doit être construit en concertation avec le résident et régulièrement révisé. Il doit lui garantir un accompagnement ind[...]Article
L’analyse d’une enquête menée auprès de référents handicap de la fonction publique en France en 2019 montre que ces professionnels mobilisent un domaine d’expertise complexe pour mener à bien diverses missions. L’analyse des données de l’enquête[...]Article
La formation des aides-soignants évolue. L’encadrement en stage y prend une place prépondérante, il est nécessaire de clarifier les rôles et les missions du tuteur. Ce dernier doit développer des compétences d’organisation, de communication et d[...]Article
La référence consiste à désigner une professionnelle responsable de l’accueil d’un groupe d’enfants. Sa pertinence en crèche collective est soutenue par la théorie de l’attachement, mais n’a fait que très rarement l’objet de recherches empirique[...]Article
Les personnes atteintes de schizophrénie, ainsi que leurs proches, ont besoin d’un soutien jusqu’au rétablissement. Le centre psychothérapique de Nancy leur propose un programme d’éducation thérapeutique pour les aider à mieux vivre leur patholo[...]Article
Véronique Thoré ; Virginie PIERRAT ; Yannick Ledreux ; Patrice THUAUD ; Alexandra HUGUES ; Francine AGUDO PEREZ ; Muriel BRINGUET ; Estelle GRANGLADEN ; Catherine ABRAHAM ; Catherine GIRARD ; Laurence ZILLIG ; Stéphane DANVIN ; Caroline AMBARD ; Corine DURANTAY ; Sandrine HAYO VILLENEUVE ; Khalid EL MADIANI ; Valérie SCHNEIDER ; Karine FELTGEN ; Camille DUCHESNE |Ce dossier tente de répondre à la question : la situation de handicap est-elle ou non un obstacle à exercer une profession dans le domaine de la santé ?Article
Dissertation
Emilie Cabanis ; Marie-Jeanne Guedj | 2020DU Urgences psychiatriquesArticle
Les mots ont un sens. Ils permettent d'harmoniser la pratique aide-soignante. A partir de ce postulat, une réflexion s'est structurée autour de la notion de référence aide-soignantes en établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendante[...]Article
L'hôpital de jour permet d'apporter un accompagnement des personnes souffrant de troubles du comportement alimentaire. Les entretiens infirmiers sont des moments fondamentaux d'écoute, où le patient peut exprimer ses émotions. Ils servent d'appu[...]