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SANTEPSY > PRATIQUE DU SOIN > PRISE EN CHARGE > RELATION THERAPEUTIQUE > ATTITUDE DU PROFESSIONNEL > SAVOIR FAIRE
SAVOIR FAIRE |
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Article
L'irruption de la pandémie de la Covid-19 a de toute évidence remis en question notre rapport à la médecine en bouleversant l'imaginaire social à propos de la figure du médecin et de la confrontation à la maladie. Le statut même de la médecine s[...]Article
Parmi les diverses fac?ons de mettre en acte l’accompagnement social, psychologique, me?dical des personnes, le travail de rue occupe une place particulie?re. Il est marque? par les premie?res pratiques de la pre?vention spe?cialise?e dans les a[...]Article
Né d'une double interrogation soignante et éthique sur les enjeux relatifs aux usages de la contention, ce projet mobilise différentes compétences académiques, professionnelles et expérientielles pour imaginer et tester un dispositif de moindre [...]Article
En région Auvergne Rhône-Alpes, sous l'égide de l'ARS, 13 établissements sectorisés se sont impliqués dans une démarche d'audit croisés sur le moindre recours. Construit à partir des retours d'expérience d'un groupe pluriprofessionnel et inter é[...]Article
A propos de la finalité de la relation de soin et son fondement qu'est l'empathie appliquée au travail de kinésithérapie qui selon certains auteurs décline voir s'éteint parmi les étudiants.Article
Depuis une quinzaine d'années, un cadre juridique s'efforce d'encadrer isolement et contention, dans la perspective du respect des droits fondamentaux des patients. Or il peine à être appliqué et malgré les années qui passent, les évolutions pei[...]Article
La méthode d'enquête interroge les pratiques pédagogiques des formateurs IFSI. La réflexivité, le raisonnement et la recherche sont indissociables et constituent les 3R de la pensée infirmière.Article
David GRAND |Dans EMPAN ((121), 2021)Dire bonjour, alimenter les pronostics concernant un match de foot, ou s’inquiéter de l’état de santé sont autant de petits riens par lesquels se révèlent les savoirs d’action des éducateurs de la prévention spécialisée. [résumé d'auteur]Article
Le déclenchement de la réflexivité repose sur la motivation des soignants s'exprimant sur leur vécu professionnel. Trois aides-soignantes et quatre infirmières d'un service de chirurgie viscérale ont été interrogées en entretien individuel semi-[...]Article
Bien que prévu par la loi et quels qu’en soient les motifs, le refus de soins émanant du patient déstabilise les soignants. Pour ces derniers, il est important de comprendre les attitudes vis-à-vis de ce refus, les liens avec les pratiques profe[...]Article
"Dans l'institution, le mot 'recadrage' suppose que l'on va ramener le cadre, rappeler les règles quand le patient en sort. En hypnose et thérapies brèves, le terme est entendu sous l'angle 'photographique' du terme : changer le cadre d'observat[...]Livre
L’apprentissage des soins relationnels est, au même titre que les soins techniques et organisationnels, une étape importante dans la formation des étudiants infirmiers. À mesure qu’ils avancent dans leur cursus, ils sont confrontés à des situati[...]Article
Article
Laisser sa vie privée au vestiaire et à l'inverse ne pas ramener les problèmes professionnels à la maison, voilà un enjeu majeur de la qualité de vie des professionnels de santé. Si cette problématique est partagée par les générations de soignan[...]Article
François Chobeaux ; Saül Karsz ; Hamdou SY ; Monique BESSE ; Claudine HOURCADET ; Joseph Rouzel ; Rozenn CARIS ; Gilles Van Aertryck ; Maurice PARIENTE |Être une équipe n'est jamais acquis, sauf dans les déclarations formelles. Car une équipe ce n'est pas qu'un groupe, un amalgame, c'est un partage voulu, des interactions assumées, des connivences analysées, des cohérences recherchées, des solid[...]Article
En réanimation, les IDE ont un rôle crucial dans la relation avec le patient et ses proches et doivent allier technicité et réactivité. La fonction, souvent exercée par de jeunes infirmières en alternance jour-nuit et chargée émotionnellement, p[...]Livre
La fonction d'encadrant est parfois périlleuse car elle représente une charge psychologique importante dans un contexte où le droit à l'erreur n'a pas sa place. Pris en permanence entre l'équipe qu'il encadre, les partenaires avec lesquels il co[...]Article
Congrès, publications, formation, transmission de connaissances… Les IDE ont différents moyens de valoriser leurs compétences. Encore faut-il que leur encadrement crée les conditions nécessaires, et qu'elles soient convaincues de leur talent. [r[...]Article
Méthode pédagogique active et innovante, la simulation en santé est désormais intégrée au référentiel de formation infirmière. La Haute Autorité de santé prône pour sa part le principe éthique du 'jamais la première fois sur un patient'. Étudian[...]Article
L'auteur s'interroge sur la perception qu'ont les soignants de la complexité des soins : les situations perçues comme lourdes par les soignants sont-elles forcément complexes ? Au vu de quoi cette complexité serait-elle croissante et de quoi est[...]Article
Enquête auprès de 219 étudiants en IFSI sur leur qualité de vie et leur santé psychique.Article
Pierre Polomeni ; CLEIREC G ; ICARD C ; RAMOS A ; Bénédicte Rolland |Les équipes de liaison sont des équipes mobiles qui apportent leur expérience et leurs pratiques directement dans des services d'autres spécialités. En France, l'addictologie de liaison est structurée par une circulaire ministérielle de 2000 en [...]Livre
Lucinda BRIGAS DOS SANTOS ; Teddy CITTEE ; Rachel LE TROCQUER ; Delphine PAIN | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2018Comment s'y prendre dans une situation donnée ? Quelles compétences pour prendre en charge le patient ? Cet ouvrage est destiné aux étudiants et aux professionnels infirmiers amenés à prendre en charge le patient porteur d'une plaie. En trois [...]Article
François Chobeaux ; Rozenn CARIS ; Joseph Rouzel ; Sophie AUGAIS ; Valérie NOEL ; Lionel MACHUT ; Loup Marie DENIS ; Gilles Van Aertryck ; Françoise BENARD ; Didier BERTRAND ; Michel Chauvière ; Michel Lemay ; Philippe Gaberan ; Nathalie AUGUIN-FERRERE ; Nada ABILLAMA MASSON |Que devient le métier « d'éducateur », ce terme générique qui signifiait pour Jacques Ladsous l'accompagnement, le soutien, la proximité, l'engagement ? Il a peu à peu été morcelé en multiples fonctions et en divers niveaux de qualification. Cer[...]Article
Selon Herbert Freudenberger, psychanalyste américain : 'L'épuisement professionnel est un état causé par l'utilisation excessive de son énergie et de ses ressources, qui provoque un sentiment d'échec, puis d'épuisement pouvant conduire à l'extén[...]Article
Un modèle mis en oeuvre à Genève détaille les cinq dimensions de la fonction d'infirmier spécialiste clinique : pratique clinique, coaching consultation guidance, recherche, leadership collaboration, éthique. Trois sphères d'influence sont disti[...]Article
Les supervisions inter-hôpitaux de jour en pédopsychiatrie proposent, à travers des études de cas cliniques, une relecture, une formation, une réflexion et des outils. Des experts psychiatres expérimentés transmettent des savoirs. Les échanges q[...]Article
Lors d'une journée professionnelle en région, il a été demandé aux participants : « comment faites-vous pour trouver de l'information pour améliorer votre pratique, pour trouver des réponses à vos questions professionnelles, pour vous tenir au c[...]Article
Face à l'intensité et à la fréquence des comportements d'agitation rencontrés dans les unités de soin, à l'importance des troubles cognitifs et aux difficultés de communication avec les patients, les professionnels se trouvent confrontés à de no[...]Article
Presque 50 ans après le texte de Serge Lebovici sur la formation des internes en psychiatrie, Marie Rose Moro relit ce texte à la lumière de la dernière réforme de la spécialisation en psychiatrie de 2017. Elle s'interroge tout particulièrement [...]Article
Si une part de plus en plus conséquente des établissements sanitaires français encourage la recherche-innovation auprès des soignants, via notamment la réponse à l'appel à projet de type Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédic[...]Article
Dans un précédent article (OSM no 260), nous avons présenté le PHRIP (Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale) et la nécessité de mettre en oeuvre un tutorat pour que, au niveau des établissements, les groupes projet puisse[...]Article
L'approche de la génération Y (étudiants nés entre 1981 et 1999) face à la formation en cursus paramédical invite à s'interroger d'une part sur les attentes des étudiants de génération Y, et d'autre part sur les méthodes pédagogiques à adopter a[...]Article
Bienfaisance, bienveillance, bientraitance : quelles différences ?Article
"Travailler en service ambulatoire nécessite d'avoir une bonne organisation auprès des patients dont les durées de séjour varient entre 3 et 12 h. Les soins d'hygiène mobilisent moins de temps ; la relation d'aide s'accentue et doit être efficie[...]Article
'L'acquisition des compétences, par le principe de la pédagogie réflexive est, en grande partie reliée aux stages.' Une organisation efficiente du dispositif d'apprentissage au niveau des unités fonctionnelles constitue donc l'un des défis à rel[...]Article
La reconnaissance croissante des troubles post-traumatiques et la nécessité d'intervenir précocement fondent la pertinence et la légitimité des cellules d'urgence médico-psychologique. L'infirmier a un rôle majeur à jouer au sein de ces équipes.[...]Article
Le risque d'erreur dans les établissements de santé est omniprésent. L'administration des médicaments est un acte de soin particulièrement exposé, même si les contours réglementaires sont clairement définis par le Code de la santé publique. Plei[...]Article
Soin considéré comme essentiel par de nombreux soignants, l'entretien infirmier est cependant pratiqué de façon très différente dans les services. L'auteur, infirmière, qui a d'abord appris sa profession et son savoir dans un service de soin où [...]Article
Le rôle de l'aide-soignante en rééducation s'est transformé au fil des années. Sa spécificité et ses compétences se sont construites et affinées. En service de rééducation, elle est confrontée à des patients souffrant d'un handicap avec des séqu[...]Article
Les troubles bipolaires sont une maladie psychiatrique chronique pour laquelle alternent des phases maniaques et des phases dépressives, ponctuées de phases normothymiques. Elle nécessite un suivi au long cours et un accompagnement afin de stabi[...]Article
Au fil des années, la société se transforme, sous l'influence de changements culturels, économiques, des migrations, de l'émergence des nouvelles technologies… La vision de l'enseignant et de sa relation avec les élèves évolue aussi, en lien ave[...]Article
L'expérience de la maladie mentale recouvre en réalité une nébuleuse d'expériences de diverses dimensions : expérience de la maladie elle-même, confrontation avec l'institution psychiatrique, services de soin, rencontre avce des associations de [...]Article
Qu'est-ce qui définit le soin en psychiatrie ? Comment le soigner doit-il accueillir le patient ? La schizophrénie le confronte à 'l'inquiétante étrangeté' liée à la pathologie. L'auteur aborde les différentes dimensions de la relation humaine, [...]Article
De la phase palliative à la survenue du décès, l'annonce de mauvaises nouvelles jalonne la trajectoire des patients atteints de maladie grave. L'entrée en phase agonique, puis la survenue du décès, sont autant d'annonces devant faire l'objet d'u[...]Article
L'originalité et l'exigence de rapidité de la mise en application du référentiel de formation 2009 aboutissant au diplôme d'Etat d'infirmier ont conduit les responsables de l'institution hospitalière à investir massivement ces dernières années d[...]Article
Se basant sur dix ans d'expérience dans la formation de futurs conseillers conjugaux et familiaux, l'auteur énumère les 'pièges' dans lesquels peuvent tomber les futurs thérapeutes conjugaux dans leur travail avec les couples : se centrer sur l'[...]Article
"La ""transmission des savoirs"" fait partie des lieux communs de l'éducation. Cependant, un rapide examen interroge quant à son utilisation pour désigner ce qui se réalise dans les dispositifs d'enseignement. Si l'étude de ces dispositifs perme[...]Article
A l'issue d'une recherche sur les soins informels dans les soins infirmiers, qui a permis de repérer finement les fonctions des savoir faire ou savoir être des infirmiers en psychiatrie, l'auteur s'interroge sur la communication de ces éléments [...]Livre
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La souffrance au travail est l'expression contemporaine d'un nouveau dépouillement opéré sur le travailleur qui porte sur son savoir-faire personnel mis en cause par le management. On touche ici au rapport pulsionnel au travail qui ne passe pas [...]Article
Le suicide des infirmières est un phénomène qui a tendance malheureusement à se mondialiser. Bien que le phénomène inquiète la profession, il semble exister peu d'études épidémiologiques sur le sujet. Cet article a donc pour objectif d'examiner [...]Article
La recherche en soins en psychiatrie est une discipline émergeante en France, portée par quelques pionniers très investis. A qui, à quoi sert-elle ? Comment s'inscrit-elle dans les établissements ? Dans cette interview, un infirmier de secteur p[...]Article
Ce dossier constitue une introduction aux controverses sur la place qu'il convient d'accorder à la théorie du rapport subjectif au travail pour pouvoir écouter la parole des patients lorsqu'en séance elle se porte sur l'expérience vécue de la so[...]Article
Pratiquer une proximité sensible en formation, c'est refuser une toute-puissance cognitive sur l'humain. C'est également assumer le refus d'une posture d'extériorité dans une pratique pédagogique. C'est encore mettre en avant l'importance d'une [...]Article
En région Pays de Loire, des étudiants en soins infirmiers et des étudiants masseurs-kinésithérapeutes animent et partagent une journée annuelle d'enseignements communs. Sous forme de travaux dirigés, des ateliers thématiques abordent des sujets[...]Article
Le raisonnement clinique à partir du modèle clinique trifocal permet une mutualisation des démarches d'analyse des situations et nourrit la compétence collective. L'apprentissage et l'expérimentation dès la formation initiale de cette forme du s[...]Article
L'étude de la fin de vie des personnes âgées alimente la réflexion sur les soins palliatifs. Et la manière de traiter la fin de vie des personnes âgées donne à voir la façon dont la société considère la mort. Dans des établissements d'hébergemen[...]Livre
Article
Trajectoire du concept de bientraitance et trajectoire du savoir faire expérientiel infirmier.[résumé d'éditeur]Article
L'auteur décrit une situation qui, normalement, déclenche chez tout bon professionnel de santé (et chez le lecteur) des sentiments de colère, d'indignation, d'incompréhension, plutôt difficiles à partager, notamment avec des collègues, quand ces[...]Article
S'il sait 'se blinder' dans ses affects ou, au contraire, s'humaniser en fonction de l'acte soignant à effectuer et de la personne à soigner (à court et long termes), l'infirmier dispose d'une habileté professionnelle essentielle, pour lui-même [...]Article
Un nombre croissant d'infirmières exercent des fonctions de coordinatrice de parcours de soins, exemple dans un service gérontologique d'hospitalisation à domicile.Article
La psychiatrie est de longue date en quête d'une refondation identitaire. Ni neurologue ni psychologue, le psychiatre détient un savoir-faire spécifique qu'il nomme et transmet peu. Pour approcher l'intimité de cette notion, nous procéderons en [...]Article
Le métier d'infirmier évolue vers sa professionnalisation. L'article propose une rétrospective de l'évolution de la pratique professionnelle et de la formation initiale infirmière.Article
Oméga France est un dispositif québécois qui, depuis les années 2000, s'est peu à peu inscrit dans la culture de l'EPSM Lille Métropole. Son objectif est de réduire le risque de violence et d'assurer la fonction contenante de la situation de soi[...]Article
C'est autour de la question de la transmission du savoir psychiatrique qu'une étudiante et un chef de service s'interrogent et se répondent. A partir de leurs expériences et de leurs attentes, ils réfléchissent sur la nature de l'héritage à tran[...]Article
"L'auteure explique que la formation au ' prendre soin ' passe par la prise de conscience 'de l'incertitude fondamentale à laquelle tout humain doit faire face en s'appuyant sur les connaissances validées' et qu'elle correspond à l'acquisition d[...]Article
"L'auteure analyse le voyage de sa formation, au travers d'une modélisation en quatre temps : la théorie et ses modes opératoires, le ' socle ' ; le savoir pratique, puis le savoir faire, le ' style ', qui se rapproche de l'être créatif. Le tout[...]Article
En 2001, Thierry Bokanowski regrettait que la formation du psychiatre se référait essentiellement à la classification proposée dans la quatrième édition du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux ('Diagnostic and Statistical Manu[...]Article
L'entretien d'accueil a vocation à proposer une réponse à une situation clinique donnée, souvent de crise. Au-delà des caractéristiques propres à l'institution ou à la consultation, il vise à recueillir des données, soutenir et contenir le patie[...]Article
Article
Le cadre de santé devrait se défaire de la subjectivité soignante afin de se montrer plus réceptif aux enjeux rationnels. Autrement, comment pourrait-il saisir les déterminants économiques de l'hôpital tout en restant gouverné par ses sentiments[...]Article
L'informel dans les soins et les pratiques infirmières en psychiatrie, comme élément de spécificité, constitue un thème incontournable du métier. Nos motivations et notre intérêt à entreprendre et conduire une démarche de recherche sur ce thème [...]Article
En lien avec le Centre hospitalier spécialisé de Sevrey, l'unité Samenta propose une aide à l'insertion sociale par le biais d'appartements thérapeutiques communautaires, pour des patients psychiatrique stabilisés. Les patients sont soutenus dan[...]Article
Delphine DUMOND-BURDEYRON ; Jocelyne GANDREAU ; Dominique GENEVOIS ; Carole GENTELET ; Nicole GONZALEZ DUPERRET ; Chantale Tartelin |En lien avec le Centre hospitalier spécialisé de Sevrey, l'Unité Samenta propose une aide à l'insertion sociale par le biais d'appartements thérapeutiques communautaires, pour des patients psychiatriques stabilisés. Les patients sont soutenus da[...]Article
Article
Les évolutions de la profession infirmière et des besoins en compétences amènent à penser une nouvelle culture de l'apprentissage permanent. Les apprentissages informels sont en lien avec la recherche mais, ne sont pas issus des recherches infir[...]Article
La transmission des savoirs acquis dans l'exercice de ses fonctions permet de faire évoluer son métier. Quelle en est cependant la validité ? Cette transmission des savoirs informels interroge. [résumé d'éditeur]Article
Les soignants sont soumis à des tensions excessives. Le besoin d'efficience économique répond au contexte de rigueur budgétaire et l'efficience qualitative est exigée des patients et de la certification des établissements. La reconnaissance du s[...]Article
La recherche sur l'impact de l'informel dans le travail infirmier en psychiatrie apparait d'emblée comme un geste de reconquête et plus largement comme une demande de reconnaissance des métiers. Qu'elle soit invisible, hors protocole, ou encore [...]Article
Les prises en charge de personnes psychiquement vulnérables en familles d'accueil impliquent, outre le partage de la vie quotidienne, une attention portée à ces personnes, un souci de leur bien-être, autrement dit une forme de soin qui relève de[...]Article
Deux infirmières de secteur psychiatrique adultes, l'une en hôpital, l'autre en hôpital de jour, témoignent de leur expérience de participantes à des groupes de paroles de soignants. Elles relèvent en particulier combien la supervision permet un[...]Article
Les aidants jouent un rôle fondamental. Leur travail implique que la société, et en particulier, les personnels infirmiers les accompagnent.[résumé d'éditeur]Article
A partir d'une étude sur le rapport à l'écriture des aides-soignants(e)s dans le cadre de la transmission d'informations relatives aux patients, l'auteure propose d'examiner la façon dont ces professionnel(le)s – qui, souvent, affirment souffrir[...]Article
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Proposant un extrait de son dernier ouvrage, Les soignants : l'écriture, la recherche, la formation (paru en 2012 aux éditions Seli Arslan) et s'appuyant sur différentes écrits antérieurs, dont La toilette dévoilée : analyse d'une réalité et per[...]Article
Comment transmet-on des savoirs à un malade? Que peut bien vouloir apprendre un patient? À partir de ces questions, l'éducation thérapeutique a développé une pédagogie spécifique. Les modèles de la santé et les théories de l'apprentissage, loin [...]Article
C'est l'histoire d'un maître zen, maître de la cérémonie du thé. Il accueille un Américain qui veut s'initier à cette pratique. Il lui verse du thé et, alors que la tasse est pleine, continue à verser. Si bien que le récipient déborde. L'América[...]Rapport
Jean-Paul Lanquetin ; Sophie Tchukriel | 2012Cette recherche en Soins Infirmiers en Psychiatrie est portée par deux infirmiers. L'un du CH Le Vinatier (Mme Sophie Tchukriel) et l'autre du CH de Saint Cyr au Mont d'Or (M. Jean-Paul Lanquetin) constitués en Groupe de Recherche en Soins Infir[...]Centre Hospitalier le Vinatier/Centre Hospitalier Saint Cyr au Mont d'Or/Saint-Cyr au Mont d'Or : Groupe de recherche en soins infirmiersArticle
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Toute personne peut être traversée par deux types de ressentis pénibles : l'un ressort de la souffrance, l'autre de la douleur morale. La souffrance est l'expression d'une activité de compromis liée elle-même à nos tentatives d'adaptation à notr[...]Article
Sommaire du dossier : Les savoirs utiles à l'infirmière - Savoir transmettre, un enjeu de professionnalisation - Le raisonnement clinique dans l'apprentissage du soin technique - La relation éducative dans le cadre de l'éducation thérapeutique d[...]Article
Au cours de leur activité, les infirmières mobilisent une forme d'intelligence, la Métis, leur permettant de faire face aux situations inédites. Elles réalisent de nombreux gestes totalement intégrés, non présents à leur conscience. L'analyse du[...]Article
Dans les soins infirmiers, il est souvent difficile de se garder du sentiment d'angoisse devant un malade. L'angoisse doit être repérée pour progresser et prendre des décisions. [résumé d'auteur]Article
Education permanente a sollicité Guy Le Boterf pour un entretien au cours duquel il relate son expérience et exprime son point de vue sur la question de la professionnalisation. Il aborde cette question non seulement en ce qui concerne les organ[...]Article
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La contribution au développement de l'esprit critique chez l'étudiant infirmier constitue l'une des questions les plus débattues au sein de la communauté enseignante. L'esprit critique est un des éléments essentiels à toute prise de décision. Or[...]Article
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Dès 2003, l'idée d'une coopération entre les professionnels de santé était lancée dans le but de parvenir à des transferts de tâches et de compétences. Des processus expérimentaux, assez limités, ont été alors mis en oeuvre. En 2008, la Haute Au[...]Article
"Les Maisons des Adolescents sont un formidable outil pour réunir des professionnels autour des questions posées par les adolescents. Elles constituent un lieu de rencontre, un lieu de soins, un lieu d'échange mais aussi un lieu de formation. Ap[...]Article
A propos du processus de construction du sentiment d'efficacité personnelle des infirmiers d'un pôle
Dans un contexte de rationalisation des ressources humaines, le développement des compétences au sein des pôles par la polyvalence des infirmiers est aujourd'hui devenu une politique institutionnelle fréquemment adoptée par les hôpitaux. Néanmoi[...]Article
Le thérapeute appelé à intervenir auprès des couples en difficulté, au sein desquels l'un et-ou l'autre des deux conjoints manifestent des comportements violents, se doit de fixer des objectifs d'évaluation de ces couples. Il doit connaître les [...]Article
Le mensonge de l'enfant apparaît comme un phénomène social pris dans une dialectique entre 'sauver la face' et 'faire face' à ses responsabilités. À l'école, où il est aussi omniprésent qu'ailleurs, il présente toutefois certaines particularités[...]Article
Interpellée par les notions d' 'esprit critique' et d' 'intelligence soignante' dans sa pratique professionnelle, l'auteure rappelle, en premier lieu, que la gestion des situations de crise fait partie de son quotidien d'infirmière exerçant au s[...]Article
La professionnalisation du savoir soignant s'ordonne autour de deux axes : le paradigme et le syntagme. Elle se conjugue avec la compétence.Article
l'heure où l'éducation thérapeutique du patient figure pour la première fois dans le Code de la santé publique, définir les compétences des acteurs de ce champ devient de plus en plus important. Ces aptitudes doivent faire l'objet de formations [...]Article
La formation militaire délivrée aux Ecoles de Saint-Cyr-Coëtquidan prépare l'élève officier à exercer la responsabilité de chef de section en qualité de lieutenant. Commandant une trentaine d'hommes aussi bien à la caserne qu'en opération extéri[...]Article
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Valérie Capelle ; Isabelle Bailly ; Sophie Chérel ; Catherine Dumas ; Anne Sohier ; Sylvie Guernion ; Joël Gruet Masson |Ce dossier présente les profonds changements imposés aux soignants, par la mise en oeuvre de la nouvelle gouvernance hospitalière, et qui nécessitent une véritable reconstruction de l'identité infirmière. Expertise professionnelle, polyvalence, [...]Article
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A partir du sens commun de la notion d'expertise en travail social et de ses quatre figures historiques du XIVe siècle à nos jours, une cinquième figure est proposée en terme d'expertise-située. Celle-ci renvoie à des savoirs de l'expérience qui[...]Article
Cet article est issu d'une recherche consacrée à l'analyse de l'implantation d'une nouvelle modalité pédagogique - la simulation - dans la formation initiale des surveillants de prison. L'objectif est d'analyser les incidences de la simulation s[...]Article
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La question du 'savoir être', concept de soin, est maintenant largement utilisé dans la littérature professionnelle et décrite comme l'une des qualités nécessaires de l'infirmier. Que recouvre exactement cette expression ? Qu'est-ce qui se cache[...]Article
Le propre de la pratique psychiatrique est l'engagement et la responsabilité de chaque thérapeute face à son savoir-faire, fruit de ses expériences multiples et plurielles. Les savoirs individuels construits au fil de la clinique ne peuvent qu'ê[...]Article
Est-il aisé pour le médecin de dire la vérité à son malade au moment où il lui annonce son diagnostic ? Se référant à des notions philosophiques, éthiques, scientifiques et même linguistiques, l'auteur tente de répondre à cette question.Article
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Le nouveau référentiel de formation en soins infirmiers, fondé sur les compétences, va avoir un impact fondamental sur la pédagogie et la posture des formateurs. Cet article analyse ce changement et valorise l'accompagnement des équipes dans les[...]Article
Chaque fois que la formation professionnelle, préoccupée de nouer connaissances et compétences, s'interroge sur l'individualité qui apprend dans le but d'agir plus efficacement, la perspective ergologique présente pour elle un intérêt. Cette app[...]Article
Le nouveau référentiel de formation en soins infirmiers, fondé sur les compétences, va avoir un impact fondamental sur la pédagogie et la posture des formateurs. Cet article analyse ce changement et valorise l'accompagnement des équipes dans les[...]Chapitre
Marie Jauffret-Roustide | 2005L’auto-support peut être défini comme une volonté des patients de mettre l’accent sur leur expérience et leur autonomie pour se soigner, s’aider ou défendre leurs droits. L’utilisation de l’expression auto-support sous-entend une grande autonomi[...]Article
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Dans ses services hospitaliers, ou dans ses dispensaires et ses hôpitaux de jour, la psychiatrie institutionnelle répond à des demandes de soins marquées par l'urgence ou les troubles psychotiques, par le désarroi social, par des crises personne[...]Article
Les examens cliniques objectifs et structurés constituent un dispositif adaptatif, harmonisé et égalitaire, permettant une évaluation standardisée des étudiants en santé. Cette méthode s’articule autour de plusieurs stations thématiques, avec un[...]Article
Florence Douguet ; Nadine Faure ; Hélène BELOU ; Guillaume Saucourt ; Jean-Marie Revillot ; Pascale Thibault |La fonction pédagogique, quel que soit le secteur d'activité, est portée par le désir de transmettre savoirs, savoir-faire, idéaux du prendre soin. C'est souvent en méconnaître l'exercice, qui met le pédagogue face à une multitude de réalités, q[...]Article
Cet article est extrait de l'ouvrage de Fabien Canolle, Jean-Philippe Pierron, Didier Vinot (coord.), 'le soin en démesure. Alternatives pour des approches qualitatives de la relation de soin', Séli Arslan, paru en septembre 2023.