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COMPETENCE PROFESSIONNELLESynonyme(s)acquis professionnelVoir aussi |
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L’injonction 'Il faut reformuler !' reste un conseil central (qui a parfois tout d’un poncif…) prodigué à toute personne qui se forme à l’entretien. Mais concrètement pourquoi et comment reformuler ? Ni répétition, ni interprétation, la reformul[...]Article
Rémy Puyuelo |Dans EMPAN ((133), 2024)Une situation d’urgence en CMPP. Le lâcher-prise du soignant permet, quand cela le nécessite, d’accueillir l’événement là où celui-ci se produit pour en faire un moment clinique agi qui s’inscrit dans le parcours de soin dans un projet de symbol[...]Article
Pour le soignant en psychiatrie, apprendre à écouter la souffrance psychique ne se fait pas en un jour… A la vieille de son départ en retraite, l'auteur, infirmier en psychiatrie, revient sur son parcours personnel et professionnel, et les figur[...]Article
Entre deux mondes, une anthropologie clinique appliquée et impliquée : entretien avec Aïcha L'Khadir
Aïcha L’Khadir est docteure en anthropologie et psychologue clinicienne. Après avoir longtemps travaillé dans la consultation de médecine transculturelle du CHU de Bordeaux, elle exerce actuellement dans différentes structures sociales et médico[...]Article
L’utilisation de l’outil informatique en établissements de soin et d’hébergement pour personnes âgées dépendantes est aujourd’hui une évidence et les récentes attaques informatiques contre les structures hospitalières ont démontré, s’il le falla[...]Article
Hélène ASENSI C ; Christian Lachal ; Nicolas ROBERT ; Grégoire Thibouville ; Delphine PEIRETTI COURITS ; Elisabeth ROSSE ; Renaud Evrard ; KESSLER BILTHAUER |Dans AUTRE (24(3), 2023)Des femmes, des hommes, parfois des enfants, s’initient ou sont désignés pour soulager, guérir ou soutenir les souffrances de leurs pairs. Ils forgent des pratiques qui se construisent, évoluent, se modifient au gré des cultures et de leurs méti[...]Article
Activité essentielle du travail soignant, l’écoute est risquée. La sensibilité à la souffrance d’autrui relève en effet d’une compréhension empathique, d’une forme de compassion et d’une disponibilité psychique à l’autre. Loin des injonctions à [...]Article
Standardized assessment and progress monitoring are an important part of evidence-based practice. Despite efforts to embed standardized assessments into routine practice, they remain underutilized by practitioners. This underutilization has been[...]Article
L’éducation thérapeutique est depuis 2009 une nouvelle composante du parcours de soins des patients atteints de pathologies chroniques. Les différents intervenants qui constituent l’équipe pluridisciplinaire en charge des patients interagissent [...]Article
Cet article est extrait de l'ouvrage coordonné par Walter Hesbeen 'Réenchanter la formation aux métiers de la santé', Séli Arslan, novembre 2023.Article
La classe inversée connaît un phénomène de mode dans le champ de l’éducation. Une expérience pédagogique utilisant cette modalité auprès d’un public d’élèves en institut de formation d’aides-soignants et d’auxiliaires de puériculture démontre s[...]Article
Introduction : le trouble de personnalité état-limite est fréquemment rencontré en psychiatrie. Ce diagnostic est rarement annoncé malgré les bienfaits de cette annonce. Des recommandations concernant l’annonce du diagnostic en psychiatrie ont r[...]Article
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Le jeu est un outil pédagogique qui a de nombreuses vertus, parmi celles-ci la décontextualisation et le changement de posture. Pour le public aide-soignant prendre conscience et exprimer son plein potentiel de connaissances peuvent être un exer[...]Article
Objective : Therapeutic drug monitoring for lamotrigine is poorly documented in bipolar and depressive disorders. In order to evaluate its use among French psychiatrists, we explored prescribing habits, therapeutic monitoring and dosage adjustme[...]