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Prescription stimulant misuse (PSM) has been studied extensively in college populations, but few studies have examined how PSM changes after graduation. We used a longitudinal design to follow individuals at risk for PSM 2 years after college gr[...]Article
As the use of some psychoactive substances continues to be a global health risk, it is important to understand why people use them. We compared the predictive power of psychopathy and masochism with regard to lifetime recreational drug use and t[...]Article
Cet article porte sur l'accompagnement psychologique, affectif et éducatif des enfants à haut potentiel intellectuel et/ou créatif dans le cadre d'une approche psycho-environnementale où le rôle de l'environnement familial est notamment interrog[...]Article
The aim of this study is to evaluate the relationship between the thinking styles of hospital staff and their motivation tools during the pandemic in Turkey. Materials and methods : Top 100 hospitals in Turkey that have the highest number of exa[...]Article
Le sport propose une diversité de formes d’activité collective. Qu’il s’agisse d’être performant en équipe ou de se motiver à pratiquer une activité physique régulière, la recherche en psychologie du sport et de l’activité physique éclaire les m[...]Article
Cindy MENEZ ; Christelle FILLEAU ; Lyne DAUMAS ; Alexandra KONIG ; Justine LEMAIRE ; Guillaume Sacco |La maladie d’Alzheimer (MA) s’accompagne d’une réflexion sur la perte d’autonomie, engendrée par les troubles cognitifs et sa prise en charge. Dans ce cadre, l’activité physique adaptée a démontré des bénéfices sur la qualité de vie générale des[...]Article
Les fonctions cognitives regroupent un vaste ensemble comprenant la mémoire, les fonctions instrumentales, les fonctions exécutives et l’attention.Les fonctions instrumentales regroupent le langage, les gnosies, les praxies, le schéma corporel, [...]Article
Proposer aux stagiaires un accompagnement bienveillant et adapté à leurs besoins demeure crucial. Cela leur permet d’apprendre et de grandir professionnellement, mais pas seulement. Cela les motive, leur donne envie de continuer et, pourquoi pas[...]Article
Cultiver un esprit positif au travail peut être promoteur d’un nouvel élan, au sein des organisations de soins, propice à la performance et à l’innovation La posture réflexive et l’écoute du manager sont autant d’atouts essentiels pour y parveni[...]Article
Carole SYLVESTRE GRENIER ; Lucie CUVELIER ; Marine GASTE ; Leïla BOUDRA ; Piérelle BOURSALY ; Nadine FLESSEL ; Vincent GROSSTEPHAN ; Anne-Laure POUJOL ; Antoine MONSEL ; Adelaide NASCIMENTO ; Eric Bertrand ; Meryam KHALIL ; Nathalie GALLATO ; Patrick LABOUROT ; Laetitia CLABE ; Caroline BOUILLAT ; Claude DUSSART ; Fabien LAFAY ; Catherine Massoubre ; Bernard MASSOUBRE ; Sylvie CHATELET ; Liliane Régent |Article
BRIAND MADRID L ; DONADILLE C ; I. CELERIER ; Marie GUTOWSKI ; Natascia Grelli ; Gwenaëlle Maradan ; Marie Jauffret-Roustide ; Laurence Lalanne ; Marc Auriacombe ; Perrine Roux ; Groupe de recherche Cosinus |Introduction : En France, les personnes injectrices de substances psychoactives (PIS) sont une des populations les plus à risque de contracter le virus de l'hépatite C (VHC). Les salles de consommation à moindre risque (SCMR) ont montré leur eff[...]Article
Introduction : Patient engagement in youth mental health research has the potential to inform research on the interventions, services and policies that will benefit youth. At present, there is little evidence to guide mental health researchers o[...]Article
Se réaliser dans son travail, y trouver du sens, être en accord avec ses valeurs, être reconnu socialement...tels sont les destins professionnels recherchés dans nos sociétés modernes. Mais comment répondre à cette quête absolue de réalisation d[...]Article
C'est ici une revue critique des notions de motivation, d'engagement et de sens du travail qui est proposée, en indiquant les proximités et les différences de perspective entre elles. Ces notions, fondées sur le sentiment ou le ressenti individu[...]Article
Travailler, avoir un métier, suivre une formation, obtenir un ou des diplômes, inscrivent le sujet dans une identité. L’inverse est aussi vrai : ne pas avoir de travail, ne pas exercer un métier, avoir fait peu ou pas d’études, organisent et con[...]