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APPRENTISSAGESynonymssituation apprenante stratégie d'apprentissage |
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L’activité humaine oscille dans une dialectique entre le registre de la standardisation pour gagner en performance et le registre de l’humanisation permettant de faire des choix éclairés en situation de travail. Ainsi, l’homme en activité dialog[...]Article
Les aides-soignants peuvent endosser la responsabilité d’un tutorat. Dans le référentiel de 2021, des enseignements sont dédiés à cette fonction. Le tuteur participe à la formation de ses pairs. Il organise des points réguliers avec l’élève pour[...]Article
Tous les acteurs cherchent à optimiser la période de stage afin de permettre à l’apprenant d’acquérir des compétences : des savoir-faire, des savoirs, un savoir relationnel en situation. L’apprenant doit pouvoir trouver rapidement le bon positio[...]Article
Cet article est extrait de l'ouvrage coordonné par Walter Hesbeen 'Réenchanter la formation aux métiers de la santé', Séli Arslan, novembre 2023.Article
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L’auteur témoigne de sa pratique de psychopédagogue avec des enfants non-lecteurs. Il met en exergue en quoi le récit de la cosmogonie tiré de la mythologie grecque donne forme aux angoisses humaines les plus archaïques et comment les non-lecteu[...]Article
Le mutisme de l’enfant comme un écho narratif lointain de la dialectique entre l’être et l’existence
L’auteur rappelle tout d’abord la distinction entre le sentiment d’être et le sentiment d’exister, avant de situer l’avènement du langage entre acquisitions et apprentissages. La crise des deux ans et demi marque le passage entre le temps des ac[...]Article
Les mentions d’intolérance à la frustration apparaissent très fréquemment dans les dossiers des patients en psychiatrie mais souvent de façon peu précise ou peu explorée. Cette intolérance traduit un manque, une rupture entre ce qui est attendu [...]Article
Comment partager son point de vue sur une situation clinique au lit du patient, pour en faire un espace de formation propice aux apprentissages ? Ce retour d’expérience montre ce que permet la démarche ergologique : favoriser la mise en mots de [...]Article
Une étude qualitative, guidée par l’approche ergologique, a été réalisée dans un hôpital du sud du Brésil. Elle s’est intéressée à l’écart existant entre ce qui est enseigné en classe sur la sécurité des patients et ce qui se passe dans les situ[...]Article
Le réveil pédagogique est une méthode pédagogique active(1) axée sur une mobilisation des connaissances récemment acquises au cours d’une séquence de formation, en utilisant le jeu (ludification des apprentissages). [D'apr. l'éditeur]Article
Le care devrait faire partie intégrante des enseignements dans les instituts de formation paramédicale et sociale. Dans sa perspective éthique, il présume d'une sollicitude d'emblée adaptée au besoin singulier de la personne prise en soins. Or, [...]Article
Nous sommes parties d'un étonnement émanant de nombreux formateurs à l'égard des étudiants post-baccalauréat : des difficultés à analyser - pourtant un pré-requis de l'entrée en formation - et à faire évoluer les représentations. Cette génératio[...]Article
Cet article s'intéresse à l'ingénierie pédagogique d'un cours de remobilisation de connaissances sur le système cardiovasculaire, invitant les étudiants à dessiner des schémas d'anatomie-physiologie à partir de vidéos de rappel et de tutoriels d[...]Article
Quel est le lien entre la formation infirmière et le connectivisme ? Ce néologisme se rapporte en fait à la plus récente théorie de l'apprentissage, en prise directe avec la révolution numérique. En 1968, le sociologue Mc Luhan avançait déjà l'i[...]Article
Lucie CUVELIER ; Marine GASTE ; Leïla BOUDRA ; Piérelle BOURSALY ; Nadine FLESSEL ; Vincent GROSSTEPHAN ; Anne-Laure POUJOL ; Antoine MONSEL ; Adelaide NASCIMENTO |Préserver des moments pendant lesquels le travail peut être discuté collectivement est devenu un enjeu central, avec des bénéfices attendus pour les professionnels, pour les patients et pour les établissements hospitaliers Cet article présente l[...]Article
Carole SYLVESTRE GRENIER ; Lucie CUVELIER ; Marine GASTE ; Leïla BOUDRA ; Piérelle BOURSALY ; Nadine FLESSEL ; Vincent GROSSTEPHAN ; Anne-Laure POUJOL ; Antoine MONSEL ; Adelaide NASCIMENTO ; Eric Bertrand ; Meryam KHALIL ; Nathalie GALLATO ; Patrick LABOUROT ; Laetitia CLABE ; Caroline BOUILLAT ; Claude DUSSART ; Fabien LAFAY ; Catherine Massoubre ; Bernard MASSOUBRE ; Sylvie CHATELET ; Liliane Régent |Article
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Bernadette Roussely ; Patricia Jubin ; Roxane PLANZI ; Solenn BRETEL ; Nathalie GOPELEIN ; Isabelle GRANDIN ; Jingyue Xing ; Marion PLAULT ; Aline MAGNAN ; Pascal Barreau ; Véronique HAUDEBOURG ; Anne PROBST ; Rémi Adam ; Christine BEUGIN-MIALONA ; Xavier FLEURY ; Isabelle VOVARD ; Cécile OGOR ; Sylvie ENOUF ; Liliane Régent |Article
La communication avec les personnes sans domicile fixe nécessite quelques compréhensions et adaptations en termes de communication. L’aide-soignant doit maîtriser les clés de décryptage pour le choix des sujets abordés et la manière de les amene[...]Article
L’intervention cognitive demeure une des perspectives de prise en charge les plus utiles, dès la phase précoce, pour aider les patients atteints de trouble neurocognitif majeur à compenser leurs déficits cognitifs et maintenir leur indépendance [...]Article
Les apprenants qui ont connu la crise sanitaire sont pour la plupart de la génération Z. Le projet Rêve est la mise en oeuvre d'une unité d'enseignement principalement virtuelle à partir d'un projet professionnel. L'article présente le modèle pé[...]Article
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Cet article se propose dans un premier temps de faire une revue des travaux sur l'apport des applications éducatives aux apprentissages des enfants d'âge préscolaire en littératie et en numératie émergentes. Ensuite, nous présenterons la co-conc[...]Article
Cidalia PEREIRA ; Antoine MOISSET ; Elodie RAT ; Nathalie LAURENT ; Karine KERBAUL ; Delphine DUMONT |Dans le cadre de leurs études, des élèves de l’institut de formation d’aides-soignants de Rodez (Aveyron) se sont interrogés sur les répercussions de la crise de la Covid-19 sur leur formation. La mise en place de nouvelles modalités d’apprentis[...]Article
Ce dossier propose de partager les expérimentations de formateurs-trices ayant testé des stratégies pédagogiques en lien avec les recommandations de la neuro-éducation. Mieux comprendre le fonctionnement du cerveau donne un nouvel élan. Les form[...]Article
Cristina Crocamo ; Bianca Bachi ; Riccardo M. Cioni ; Henrike Schecke ; Irja Niemen ; Lidia Zablocka-Zytka ; Malgorzata Wozniak-Prus ; Francesco Bartoli ; Ilaria Riboldi ; Jane V. Appleton ; Sarah Bekaert ; Giedre Zlatkute ; Emmanuelle Jouet ; Giovanni Vigano ; Michael Specka ; Scherbaum, Norbert ; Eija Paavilainen ; Alexander Baldacchino ; Giuseppe Carra |The responsiveness of professionals working with children and families is of key importance for child maltreatment early identification. However, this might be undermined when multifaceted circumstances, such as the COVID-19 pandemic, reduce int[...]Article
En situation de crise, le comportement d’un décideur est inévitablement influencé par les contraintes de son environnement. Une étude empirique, reposant sur un serious game, menée auprès de 72 individus, démontre que la performance et la capaci[...]Article
La réalité virtuelle se développe aujourd’hui pour enrichir la formation des étudiants en soins infirmiers. À l’institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (Neuilly-sur-Marne, 93), une équipe de formateurs a conçu un serious game dans [...]Book
Jean-Yves Chagnon ; Catherine Azoulay ; Sylvain Missonnier ; Steve Bellevergue ; Catherine Weismann Arcache ; Florian Houssier ; Marion Haza ; Xanthie Vlachopoulou | Paris : In Press | 2022La question des écrans et de leur utilisation par les enfants et les adolescents est aujourd’hui au cœur des préoccupations – souvent anxieuses – partagées tant par les parents que par les enseignants, les professionnels de l’enfance, dont les p[...]Book
Les gestes techniques constituent une part importante du quotidien de nombreux professionnels. Comment s'apprennent-ils ? Après une étude approfondie de la notion du geste technique, l'ouvrage analyse ses deux modalités principales de formation [...]Article
Le trouble développemental du langage (TDL) est une pathologie neurodéveloppementale fréquente (environ 7 % des enfants d’âge préscolaire et scolaire) mais peu connue. Cet article distingue cinq enjeux actuels qui sont importants pour la compréh[...]Article
Article
L’accès au sport de haut niveau est intimement lié à l’histoire personnelle des athlètes. La littérature fait état de deux types d’accès : les héritiers et les non-héritiers. Les héritiers sont les sportifs qui, par définition, ont hérité du bag[...]Article
Anne-Marie Lagadec ; Loïc Martin ; Anthony Tuytten ; Yann LE FAOU ; Jean Jouquan ; Catherine Muller ; Pierre-Philippe Dujardin ; Sophie CABESSUT ; Camille QUADRINI ; Claire RUAUX ; Vincent BERGER ; Guillaume Decormeille ; Nathalie HUET ; Thomas Geeraerts ; Agnès Aldebert ; Sandra LE VAGUERESSE ; Maryam MEDEVIELLE ; Stéphanie BOUGET MOHAMMEDI |Finalement, cette période de crise imposée marquée par une nécessité d’offrir aux étudiants, a minima, un enseignement hybride, a permis de repenser radicalement la forme des anciens enseignements dispensés au sein des instituts, mais aussi de q[...]Article
L’attractivité d’un établissement est liée à la manière dont celui-ci accompagne les infirmiers pour développer leurs compétences. Une politique volontariste, conduite par la direction des soins au centre psychothérapique de Nancy, permet la mis[...]Article
La formation au métier d’aide-soignant repose sur une alternance entre enseignement de savoirs théoriques en institut et acquisition progressive de savoirs pratiques lors des périodes de stage. Pour l’élève, cette formation clinique importante e[...]Article
Les micro-organismes sont invisibles à l’œil nu. Les pratiques en matière d’hygiène hospitalière s’exercent donc à partir de la représentation que les soignants se font de ceux-ci. Cette difficulté peut générer des comportements irrationnels et [...]Article
Article
Des élèves aides-soignants de l’institut de formation d’aides-soignants de Verdun (55) ont bénéficié de deux heures d’initiation à la langue des signes française. Cette séance unique a été appréciée et a suscité l’envie d’aller plus loin pour êt[...]Article
L'auteur développe la nécessaire implication des documentalistes dans le parcours métacognitif des étudiants en sciences infirmières dans une perspective rogérienne.Article
Richard POUGNET ; Guillaume QUESNEL ; Dominique PENGAM ; Charlotte CARTER ; Gaëlle DELPECH-DUNOYER ; Laurence POUGNET |Les étudiants en santé ont vécu différemment cette première année de pandémie de Covid-19. Certains se sont portés volontaires pour soutenir les services en tension. Ils se sont inquiétés de savoir si leurs formations seraient assurées, particul[...]Article
Ritva BOLGAR ; Julie GRAMOND ; Claudia RENOUX ; Michel PINAULT ; Jean-Pierre Bouchard ; Laure MERCIER |La question de la place et du rôle des aidants, le plus souvent les parents, auprès d’enfants présentant des troubles du spectre de l’autisme, fait depuis quelques années l’objet d’une évolution importante. Il est désormais avéré que lorsqu’un p[...]Article
Lorsqu’ils apprennent un nouveau mot, les jeunes enfants doivent abstraire les dimensions pertinentes, parfois peu saillantes pour utiliser correctement ce mot, alors que les dimensions saillantes ne sont pas toujours pertinentes. Cette revue de[...]Article
Article
Le retard de croissance a des effets négatifs sur le développement des enfants. En revanche, la stimulation protège du retard développemental. L’objectif de cette étude est d’évaluer dans quelle mesure le sexe des enfants module ces relations en[...]Article
Quelle est la place du théâtre dans le système scolaire français, en tant qu’outil pour contribuer aux apprentissages et au bien-être des élèves ? Cet article vise à répondre à cette question en prenant appui sur une étude menée au Québec (Duboi[...]Article
Le projet action est une méthode active d’apprentissage fréquemment proposée aux apprenants aides-soignants. Il permet de mobiliser, en petit groupe, des compétences en relation avec le référentiel de formation dans la réalisation d’actions conc[...]Article
Le mode projet est une méthodologie qui consiste à faire collaborer plusieurs personnes autour d'un dessein commun. Cette pratique collaborative, qui nous semble moderne, est en réalité une notion ancienne, indispensable à la construction de gra[...]Article
Pour faciliter l’intégration des connaissances des modules 2 et 6 aux élèves aides- soignants de l’institut de formation de Brive-la-Gaillarde (19), un nouvel outil pédagogique leur a été proposé. Un jeu de plateau décliné en deux versions, anat[...]Article
Book
Nicole Guedeney ; Antoine Guedeney ; Frédéric Atger ; Camille Brisset ; Violaine Bekhechi ; Alexandra Paiva Carneiro ; Pedro Brito da Silva Dias ; Ludivine Dubois de Bodinat ; Romain Dugravier ; Raphaël Gazon ; Christine Genet ; Wafa Lahouel Zaier ; Claire Lamas ; Anne-Sophie Mintz ; Catherine Rabouam ; Anne RAYNAUD ; Colette Sabatier ; George M. Tarabulsy ; Lauriane Vulliez Coady ; Blaise Pierrehumbert | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2021Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de co[...]Report
Jean-Claude Quentel ; Deneuville, Anne | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique | 2021L’acquisition du langage constitue une aventure humaine qui interroge. Le langage ouvre l’enfant, dès sa naissance, à la compréhension du monde. Inscrit dans un bain de paroles nourri par ses parents, le bébé acquiert la compréhension des sons e[...]Article
Les masters de création littéraire, qui commencent à se développer en France, sont parfois suspectés de formater l’écriture. Enseignant dans le master de l’université Paris 8, et écrivain, je propose, à partir de cette expérience, une autre anal[...]Article
Utiliser le théâtre comme outil d’apprentissage des soins infirmiers. Tel est le pari fou que s’est lancé l’Ifsi Paul-Guiraud de Villejuif, dans le Val-de-Marne. Et comme si le défi n’était pas assez relevé, l’institut s’est fixé une autre contr[...]Book
Arnaud Roy ; Nathalie Fournet ; Didier Le Gall ; Jean-Luc Roulin | Bruxelles : De Boeck supérieur | 2021Cet ouvrage décrit les fonctions exécutives et s'attachent pour chacune aux troubles associés et à l'étiologie des troubles, ainsi qu'à la remédiation psychologique et neuropsychologique chez l'adulte et l'enfant. Les fonctions exécutives formen[...]Article
Le champ de la psychiatrie computationnelle prend de l’ampleur depuis quelques années. Dans cet article, nous proposons de distinguer trois champs de la psychiatrie computationnelle. Le premier champ correspond à la Digital Psychiatry , ou psych[...]Book
Ce vocabulaire présente les concepts, la clinique, les pionniers de la pratique psychanalytique avec les enfants et les adolescents. Il est ouvert sur les autres disciplines qui s’intéressent à l’environnement social et culturel du premier âge e[...]Article
Le processus de communication est parfois complexe. Les soignants savent employer un mode d’expression et un vocabulaire adaptés à la personne. Pour ce faire, ils évaluent le contexte et cherchent, si besoin, à décoder la communication non verba[...]Article
Comment l’usage des technologies de l’information et de la communication appliqué à l’éducation peut-il améliorer les apprentissages et enrichir les savoirs ? En quoi et comment les dispositifs de formation tels que les massive open online cours[...]Article
Des formateurs ont proposé à des étudiants infirmiers de première année de préparer leurs évaluations sous la forme d’un escape game. En plus de leur permettre de réviser et de s’autoévaluer tout en s’amusant, l’expérience a fait ressortir des [...]Article
Concevoir la recherche paramédicale comme abordable par chacun en fait un outil de construction des savoirs. L’objectif est d’apprendre et de conduire un travail qui ait du sens, pour améliorer la qualité des soins. Comme le savoir, la recherche[...]Article
Article
Le syndrome de Williams (SW), maladie génétique rare admettant un handicap intellectuel, offre une occasion de mieux comprendre l’évolution des précurseurs phonologiques et visuels contribuant à l’activation des mécanismes de lecture. En effet, [...]Article
Les étudiants en santé ont vécu une expérience inédite au cours de la crise sanitaire. Ceux qui connaissaient déjà l’hôpital ont éprouvé leur capacité d’adaptation à une situation exceptionnelle. Ceux qui débutaient dans le métier du soin ont ét[...]Article
Les élèves aides-soignants du groupe hospitalier Seclin-Carvin (59) peuvent participer, depuis, 2016, à un atelier d'accompagnement aux gestes médicaux auprès de personnes atteintes de troubles envahissants du développement. L'objectif est de fa[...]Article
Il existe parfois un écart entre les enseignements et la réalité de terrain à laquelle sont confrontés les apprenants aides-soignants. C'est notamment observable pour la toilette, dont les techniques de réalisation évoluent au fil des ans,sans t[...]Article
La Haute Autorité de santé a émis des recommandations pour l'accompagnement des adultes autistes. Le suivi vise à renforcer l'autodétermination de la personne ; elle doit pouvoir comprendre son environnement et s'exprimer. Des évaluations fréque[...]Article
Anne Papas ; Estelle GORLIER ; Fabienne MONSOREAU-VADELEUX ; Florence PELLETIER ; Valérie PEREZ ; Tony TIMIZAR-LE PEN |Si les étudiants entrent en formation en soins infirmiers avec une approche du corps de l'autre conforme aux normes sociales, ce rapport est amené à évoluer au fil des apprentissages et des expériences de stage jusqu'à devenir professionnel. Dev[...]Article
Article
Une équipe pluriprofessionnelle se mobilise chaque année pour la journée mondiale de l’Accident vasculaire cérébral (AVC) afin de prévenir et sensibiliser la population à cette pathologie. Malgré l’absence de formation officielle en promotion de[...]Article
Article
Description d'expériences pédagogiques en formation d'aides-soignants et d'ergothérapeutesArticle
Au cours de sessions d'analyses des pratiques en retour de stage, certains étudiants ont exposé aux formateurs des situations dépassant leur statut d'étudiant.Article
Sur les terrains de stage, les étudiants rencontrent souvent des difficultés à faire des liens entre les soins prodigués et les raisons les ayant motivés. Un tutorat engagé et empreint de pédagogie doit les amener à prendre conscience des connai[...]Article
Article
Les aides-soignantes peuvent prétendre suivre un cursus partiel pour accéder au diplôme d'auxiliaire de puériculture, et inversement. Les candidats, déjà diplômés, doivent réintégrer une posture d'apprenant pour réussir au mieux ce cursus enrich[...]Article
Dans cet article, nous tenterons de clarifier, dans une perspective historico-culturelle, les relations entre jeu de 'faire-semblant', imagination et apprentissage et montrerons l'importance pour l'enfant d'apprendre à jouer et donc d'être guidé[...]Article
Ces dernières années, les formations initiale et continue ne cessent de se renouveler à travers des innovations pédagogiques. L’hybridation de la formation questionne le rapport à l’espace et au temps dans les apprentissages de l’adulte. Parallè[...]Book
Fabienne Bouchut ; Frédérique Cuisiniez ; Isabelle Cauden ; Jonathan Tronchet | Malakoff : Dunod | 2020Former ne s'improvise pas ! Maîtriser les méthodes et les techniques est nécessaire pour concevoir et animer des parcours et des actions de formation pertinents, permettant aux participants de développer et d’intégrer des compétences réel[...]Book
L’originalité de cet ouvrage est d’aborder le concept d’accompagnement au-delà des conditionnements des dispositifs, des publics, des secteurs professionnels ou des formes spécifiques de l’accompagnement. Le « matériel » proposé ici, méthodologi[...]Article
Les descriptions détaillées des parents sur leur vie quotidienne avec leurs bébés durant la première année ont conduit à la théorie de la musicalité communicative des humains, et à la reconnaissance de l’importance de la mélodie dans l’apprentis[...]Article
L'écriture clinique en ergothérapie est une forme d'écriture d'argumentation faisant appel à des compétences, entre autres, d'observation lors des évaluations, de discernement et d'un regard critique sur la démarche d'évaluation. Or le développe[...]Book
Dominique Simon ; François Bourdillon ; André Grimaldi ; Marc POPELIER | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2020Le nombre de patients atteints de maladies chroniques (diabète, hypertension, lombalgies...) ne cesse de croitre avec le temps. Ces maladies requièrent de les connaitre de manière approfondie pour pouvoir vivre avec, c'est là qu'intervient l'édu[...]Book
L'intérêt pour les émotions, qui s'inscrivent dans le cadre plus large des "facteurs humains", se confirme depuis quelques décennies en raison de leur impact, confirmé par beaucoup d'études, sur les activités professionnelles et sur les apprenti[...]Book
Albert Ciccone ; Daniel Marcelli ; Odile Gavériaux ; Florence Guignard ; Eric Calamote ; Rémy Puyuelo ; Régine Scelles | Malakoff : Dunod | 2020Quelles traces les expériences ludiques laissent-elles dans la personnalité ? Quelle place le jeu a-t-il dans le travail auprès de tout patient, quel que soit son âge ? Comment et à quelles conditions les caractéristiques ou les ingrédients du j[...]Book
Ce livre se propose de répondre aux problèmes rencontrés par les différents professionnels (de l'éducation de la santé de la rééducation) face aux enfants dys (ou TSLA). Il vise à associer les médecins scolaires et les professionnels de la réédu[...]Article
Davantage qu'un rappel historique détaillé, cet article vise à examiner certaines étapes de l'évolution des types et des lieux de formation des infirmières, notamment un survol des étapes franchies vers une offre plus générale de formation à l'u[...]Article
L'objectif est de cet article est de présenter une synthèse de travaux de recherche dans le domaine des apprentissages à partir de supports numériques ou multimédias. En nous appuyant sur quelques études conduites par Alain Lieury, nous proposon[...]Book
Un outil indispensable pour les formateurs et le personnel d'encadrement qui aident les étudiants à développer un raisonnement clinique suffisamment pointu. Le raisonnement clinique de l'infirmière dans une approche interdisciplinaire est aujo[...]Article
Les modalités d'apprentissage du calcul de doses sont une problématique récurrente dans le parcours de formation des apprenants infirmiers et dans le choix de modélisation pédagogique des instituts. Nombreux sont les centres de formation à avoir[...]Article
Laisser sa vie privée au vestiaire et à l'inverse ne pas ramener les problèmes professionnels à la maison, voilà un enjeu majeur de la qualité de vie des professionnels de santé. Si cette problématique est partagée par les générations de soignan[...]Article
Comme tous les enfants, les enfants et les adolescents avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA) doivent développer des compétences pour peu à peu gérer leur alimentation. Ils rencontrent de grandes difficultés dans la construction alimentai[...]Article
BATAIL JM ; Stéphanie Bioulac ; CABESTAING F ; DAUDET C ; Dominique Drapier ; FOUILLEN M ; Thomas Fovet ; HAKOUN A ; JARDRI R ; JEUNET C ; LOTTE F ; MABY E ; MATTOUT J ; MEDANI T ; Jean-Arthur Micoulaud Franchi ; MLADENOVIC I ; PERRONET L ; PILLETTE L ; ROS T ; VIALATTE F |The clinical efficacy of neurofeedback is still a matter of debate. This paper analyzes the factors that should be taken into account in a transdisciplinary approach to evaluate the use of EEG NFB as a therapeutic tool in psychiatry. Neurofeedba[...]Article
Étudier les effets d'une administration prolongée de l'huile des fruits de Dacryodes edulis (G. Don) H.J. Lam (HDE) sur les symptômes de l'anxiété et les performances cognitives chez la souris [Extrait du résumé d'auteur]Article
L'éthique managériale est au coeur des organisations. Si elle est affichée dans les chartes managériales, un écart existe pourtant souvent entre les intentions et la réalité des pratiques. L'éthique n'a de sens qu'en situation. Le manager doit n[...]Article
Par nécessité génétique et évolutive, l'enfant hérite à la naissance d'un patrimoine biologique considérable, en l'occurrence son corps et en particulier son cerveau, ainsi que d'une palette de comportements possibles. En plus de ce capital biol[...]Article
S'engager dans une démarche de recherche est synonyme de professionnalisation, de compétence et de posture de chercheur. Le formateur a un rôle essentiel. Il s'agit notamment d'organiser un parcours dont l'objectif est la participation à des rec[...]Article
Quelles méthodes pédagogiques adapter aux nouvelles générations d'étudiants infirmiers pour aborder l'enseignement de l'hygiène hospitalière, dans un double objectif d'en comprendre les enjeux mais plus particulièrement le rôle futur qu'ils auro[...]Article
Un trouble dans le développement du tout-petit peut plus tard entraîner des conséquences sur les compétences motrices et/ou cognitives et ainsi sur ses apprentissages. En ergothérapie, l'approche reposant sur les neurosciences est privilégiée, m[...]Book
Longtemps considérées comme étant un phénomène gênant ou même une faiblesse, les émotions apparaissent aujourd'hui liées à des compétences indispensables pour évoluer dans un environnement en perpétuel changement. Les recherches en psychologie d[...]Book
Cet ouvrage propose la mise en application clinique d'une théorie du langage et de la cognition (la Théorie des Cadres Relationnels, TCR) – qui constitue le fondement de la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT). La mise en pratique cliniq[...]Article
Introduction Une convergence de besoins a permis aux étudiants infirmiers anesthésistes d'animer, depuis quatre ans, un atelier pédagogique remportant un franc succès auprès des étudiants en soins infirmiers. Contexte Les soins travaillés (aspir[...]Article
Neuropsychologie de l'habitude : une perspective historique pour mieux comprendre les enjeux actuels
Un obstacle majeur à la compréhension des mécanismes sous-tendant l'acquisition et l'expression des habitudes semble être la confusion conceptuelle qui a caractérisé ce domaine de recherche pendant de nombreuses décennies en psychologie. Cette c[...]Article
La visite d'une exposition artistique intégrée à la formation d'étudiants en soins infirmiers de deuxième année a permis d'expérimenter une forme d'apprentissage innovante. L'objectif était d'identifier des similitudes dans la façon d'analyser u[...]Article
Les interventions cognitives sont des approches non pharmacologiques prometteuses pour favoriser la cognition des aînés et, éventuellement, réduire le risque de développer une démence de type Alzheimer. Cet article de synthèse a pour objectif de[...]Article
Deux observations de déficit de la mémoire épisodique, l'une acquise à l'âge adulte et l'autre à la naissance, sont rapportées dans cet article. A.D. a subi à l'âge de 30 ans une ventriculocisternotomie qui a lésé le fornix et P.C. a présenté à [...]Article
E. DU ROSCOAT ; et al. | 2019Comment s'assurer qu'une intervention de santé publique est efficace ? Quels fondamentaux mettre en oeuvre pour qu'un programme ait un impact positif sur les populations ? Ce dossier central a pour ambition d'apporter un corpus de réponses synth[...]Article
Cet article a pour but de mettre en valeur l'importance des soins éducatifs dans la formation des étudiants infirmiers. Dans cette perspective, nous nous appuierons sur l'expérience de suivi et d'accompagnement des étudiants au sein de notre Ifs[...]Article
Charles Tijus ; Jacqueline Nadel ; Ilaria Gaudiello ; Elisabetta Zibetti ; Olivier MASSON ; Fabien RUGGIERI ; Daniel DEVATMAN HROMADA ; Fabien BITU ; François JOUEN ; Michèle MOLINA ; Arnaud SANTOLINI ; Agnès Danis ; Sandra JHEAN LAROSE ; Guy Denhiere ; Chun-Yen CHANG ; Chia-Li DEBRA CHENA ; Wei-Kai CHANG |Les objets connectés, on connaît. On connaît la montre qui calcule le nombre de nos pas, nos accélérations cardiaques et notre tension. On connaît le système de régulation de notre chauffage à distance, ou de surveillance de notre habitation… Ma[...]Article
"Plusieurs facultés de médecine proposent, lors des stages hospitaliers des étudiants, des activités d'apprentissage pour améliorer le raisonnement clinique : les séances d'apprentissage du raisonnement clinique (ARC). Peu de recherches ont été [...]Article
Article
Assia MOKHTARI ; Nolderge PIERRE ; Sara CARDOSO ANDRE ; Cannelle FERAND ; Dorice EBELA ZANG ; Romane AYEL LUZI ; Stéphanie MEDDOURI ; Yannick Moszyk |Les apports théoriques et les expériences vécues en formation en soins infirmiers permettent une prise de conscience utile à la professionnalisation. Cet article relate l'évolution de sept étudiantes en soins infirmiers dans le cadre des enseign[...]Article
Encore actuellement, peu de travaux sur les émotions engendrées ou ranimées par les apprentissages et la formation sont menés. Pourtant, le lien entre les domaines cognitif et affectif est maintenant établi, même s'il fut longtemps laissé de côt[...]Article
L'ABA (Applied Behavior Analysis) est un champ d'étude qui s'applique à comprendre les causes de certains comportements et à expliquer comment l'apprentissage les modifie. En France, le terme 'ABA' fait le plus souvent référence à des méthodes e[...]Article
Une grande majorité de ces enfants acquiert deux ou plusieurs langues simultanément. Comprendre l'acquisition simultanée de deux langues au cours de la première année est un enjeu scientifique important face aux questions qui se posent tant au n[...]Book
Notre cerveau possède, dès la naissance, un talent que les meilleurs logiciels d'intelligence artificielle ne parviennent pas encore à imiter : la faculté d'apprendre. Même le cerveau d'un bébé apprend déjà plus vite et plus profondément que la [...]Article
Lobna Aribi ; Sameh CHOUWAYEKH ; Fadwa CHARFEDDINE ; Wiem BOUATTOUR ; Othman Amami ; Chakib MARREKCHI |Objectifs : Décrire les attitudes et les attentes des médecins généralistes concernant la formation médicale continue.Matériel et méthode : Etude transversale menée auprès de 120 médecins généralistes exerçant dans le secteur public ou le secteu[...]Article
L'institut de formation pour les aide-soignants du centre hospitalier régional et universitaire de Brest propose aux élèves aides-soignantes une initiation à la langue bretonne. L'utilisation de la langue maternelle des aînés permet aux futurs s[...]Book
"La cognition désigne l'ensemble des phénomènes qui se rapportent à l'esprit humain, son fonctionnement, ses effets sur le comportement, son émergence au cours de l'évolution, et son développement, typique ou non. Elle inclut les grandes faculté[...]Article
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Cet ouvrage a pour but d'accompagner les équipes soignantes ainsi que les étudiants médicaux et paramédicaux dans l'élaboration de parcours de soins lisibles accessibles et sécurisés dans une logique d'interdisciplinarité incontournable dans l[...]Article
Introduction : il existe une grande diversité dans les programmes de formation en sciences infirmières concernant l'organisation des stages à l'international et le soutien offert aux étudiants dans le développement de leur compétence culturelle.[...]Article
Devenir manager correspond à un bouleversement important au sein d'une carrière et est trop souvent négligé. Cette phase peut s'appréhender à travers l'évolution des rôles. Le nouveau manager doit notamment apprendre à devenir traducteur, dans l[...]Article
Article
Au cours des trente prochaines années, l'augmentation de l'espérance de vie va considérablement modifier la démographie des pays industrialisés. Pour le nombre grandissant de personnes âgées, l'enjeu n'est pas seulement de vivre plus longtemps m[...]Dissertation
Aurélie Havret ; Dominique Lecerf | 2018l'apprentissage du raisonnement clinique par les étudiants en soins infirmiers est un des éléments principaux de leur professionnalisation en leur permettant de devenir autonomes, compétents et réflexifs. La formation en alternance permet l'appr[...]Cadre de santéArticle
La vie est en perpétuel mouvement et les dernières évolutions dans le domaine de la formation et de 'exercice des infirmiers français en est le témoin. À travers ce dossier, les professionnels engagés dans les processus de formations, qu'ils exe[...]Article
Un problème majeur dans le domaine de l'apprentissage est celui de la généralisation : l'amélioration résultant de la pratique d'une tâche donnée ne s'étend que rarement à d'autres tâches. Une telle spécificité de l'apprentissage est une limitat[...]Article
Dans le cadre du module 5, les élèves aides-soignants du CFPBNA bénéficient de 10 heures d'initiation à la langue des signes française. Ils apprennent les fondamentaux pour entrer en communication avec les personnes sourdes ou aphasiques. [résum[...]Article
La loyauté est une notion importante dans la relation pédagogique formateur/étudiants. Elle participe, en formation initiale, à une démarche de professionnalisation. À partir de son étymologie, de sa définition puis du Code de déontologie des in[...]Article
Le projet 'Découverte de la ville ' est une forme d'éducation centrée sur le développement de l'autonomie en vie quotidienne, à l'intérieur et à l'extérieur, pour des adolescents souffrant d'autisme, de troubles d'apprentissage, de déficience ou[...]Article
Dans ses recommandarions concernant la prise en charge des troubles du spectre autistique, la Haute autorité de santé souligne l'importance d'une intervention précoce. Plusieurs modèles d'intervention tentent de répondre à ces critères, donr l'E[...]Book
Quelles sont les conséquences des nouvelles pratiques d'apprentissage par les techniques de simulation sur l'apprentissage de métiers qui exigent un rapport de proximité avec l'autre ? Les auteurs fournissent des repères théoriques et pratiques [...]Article
La mise en oeuvre de la méthodologie de simulation en santé, telle que nous la connaissons depuis 2012, est incluse dans bon nombre de curriculums de formations sanitaires initiales et continues. De plus en plus expérimentés, les formateurs inno[...]Article
Loin d'être un phénomène isolé, les situations de bilinguisme ou de plurilinguisme représenteraient au moins la moitié de la population mondiale. Dans tous les pays d'Europe, le contact avec d'autres cultures et d'autres langues se généralise. S[...]Book
Cet aide-mémoire est le premier ouvrage exhaustif pour appréhender les enjeux et la pratique de l'orthophonie. Volontairement axés sur le patient, et suivant son évolution, les chapitres abordent tous les troubles de la parole, du langage et de [...]Article
A la résidence Saint-Louis de Champtoceaux (49), la vidéo est de plus en plus utilisée afin que les professionnels aient un accès simple et efficace aux informations nécessaires à leur exercice. Ainsi, certaines procédures et autres protocoles s[...]Article
Article
Le numérique bouleverse tous les domaines, avec des conséquences considérables sur l'état d'esprit des élèves. Les différents domaines concernés impliquent la relation aux savoirs, aux apprentissages, à l'identité et aux formes de la sociabilité[...]Article
La transmission est au coeur de nombreux débats. Entre le 'devoir de mémoire' activement soutenu par les Autorités comme par de multiples associations et le 'droit à l'oubli' revendiqué par de nombreux individus, par où passe cette transmission [...]Article
Les troubles du spectre de l'autisme (TSA) entraînent une altération durable et sévère de la communication et des interactions sociales. L'expansion des technologies d'information et de communication, par le biais d'applications numériques utili[...]Article
L’Europe de l’éducation souhaite offrir à davantage de jeunes l’opportunité de compléter leur cursus à l’étranger. Cet article examine la question de l’accompagnement de la mobilité européenne des apprentis en CFA. Les auteures s’intéressent à l[...]Article
Chloé Lucet ; Julie Dupouy ; Anne-Victoire Rousselet ; Morgan Caron ; Ronan Polin ; Xavier Laqueille |Le concept de craving apparaît aujourd'hui comme le symptôme central des conduites addictives et devient une cible privilégiée des traitements de l'addiction. L'essor des nouvelles technologies, notamment la généralisation des smartphones, amène[...]Article
L'élaboration de la théorie de l'autotélisme-flow revient à Mihaly Csikszentmihalyi et à ses recherches sur les déterminants psychologiques de l'expérience positive subjective. Il est aujourd'hui considéré comme l'inspirateur de la psychologie p[...]Book
Article
L'article présente une méthode innovante d'apprentissage par observation destinée aux enfants non verbaux avec trouble du spectre de l'autisme. Elle consiste à filmer l'enfant dans divers contextes de façon à constituer une bibliothèque de mouve[...]Article
Comment lier les savoirs contributifs et constitutifs des compétences professionnelles ? C'est la question que l'IFPS-formation infirmière du CHU de Besançon (Doubs) s'est posé en décryptant le rôle du cadre formateur. Retour d'expérience. [résu[...]Article
L'étudiant en soins infirmiers effectue ses apprentissages dans un univers professionnel composé d'une multitude d'interactions interpersonnelles. La relation, les relations professionnelles soignantes sont au coeur de son projet. Comment l'acco[...]Book
Les apprentissages professionnels accompagnés sont présentés comme des formes de médiations opérées par les intervenants (formateurs, tuteurs, référents professionnels). Les apprentissages professionnels accompagnés apparaissent alors comme des [...]Article
L'enseignement universitaire est un art oratoire, subtil et complexe, auquel la formation académique ne prépare souvent que partiellement. Le jeune universitaire se trouve ainsi confronté, en particulier lors de la découverte des cours magistrau[...]Dissertation
Magalie Germain Pregolato ; Sylvaine Vanier | 2017Cadre de santé/Master 1 Economie sociale et solidaire santé et médico-socialArticle
Nathalie Blanc ; Jean-Marc LAVAUR ; AMADIEU F ; LEMARIE J ; André TRICOT ; JAMET E ; Thierry Baccino ; BAIRSTOW D ; CREISSEN S ; BEN ISMAIL BEN ROMDHANE D ; Denis Legros ; Gaelle MOLINARI |A n'en pas douter, l'évolution technologique de la société est à la fois source d'un vif engouement et d'inquiétudes multiples. Un attrait certain et bien légitime pour les vastes possibilités qu'offre le multimédia est bien souvent refreiné ave[...]Article
Article
Ce dossier amène une réflexion sur la place de la créativité au sein des services de soins, sur la façon de la manager et sur ce qu'elle peut apporter dans un contexte de plus en plus complexe et contraint, tant du point de vue individuel que co[...]Article
Le désir de comprendre, de connaître, d'appréhender, de réagir, de découvrir, d'éprouver, d'interpréter, de déchiffrer, de rechercher... au commencement du processus de l'apprendre est inhérent à la vie. On le rencontre dans l'évolution des espè[...]Dissertation
Sabine Danjou ; Olivia Gross | 2017Cadre de santé/Master 1 Sciences de l'éducationArticle
La reconnaissance des cadres de santé qui managent hors de leur filière professionnelle est liée à la légitimité que leur accordent les professionnels. Celle-ci se construit patiemment avec les équipes et la hiérarchie, si les cadres se sentent [...]Article
A la fin du colloque qui a donné lieu à la publication de ce dossier, l'auteur relève quelques points saillants et soulève quelques questions.[résumé d'éditeur]Article
Catherine WEISSMANN ARCACHE ; Soraya Ayouch ; Alain Docousso Lacaze ; Irène Pereira ; Daniel FAVRE |Les auteurs de ce dossier, chacun à leur manière, et dans leur domaine, nous rappellent que la norme est organisée par les différences, notamment la différence des sexes et des générations : la norme se conjugue au passé, au présent et au futur,[...]Book
Article
L'évaluation des compétences est un concept relativement abstrait qui semble, pour certains, avoir atteint ses limites. Est-on arrivé à une nouvelle ère qui signe l'obsolescence de cette pratique ou, au contraire, est ce une route à poursuivre, [...]Article
Le premier article évoque le parcours des étudiants dans leur construction identitaire en tant qu'ergothérapeute au cours de leur formation. Le second, la construction identitaire professionnelle des étudiants est évoquée dans le cadre particuli[...]Article
Un éducateur technique en ITEP tente d'habiter cette fonction d'une manière libre car tout y est à inventer toujours, sans autre légitimité que l'opiniâtreté de cette recherche permanente et le désir de nommer, de faire acte. A partir des quatre[...]Article
Multimedia
Jean-Paul Haton ; Alain Bouvarel ; Michael Spreng ; Pierre H. Tremblay ; Lorquin. Centre national audiovisuel en santé mentale ; Montréal. Centre de communication en santé mentale | 2017Le Professeur Haton, après avoir rappelé l'histoire récente du concept d'intelligence artificielle, nous explique sa place importante dans le champ de la médecine somatique. Il aborde ensuite l'émergence d'outils encore expérimentaux dans le cha[...]Book
Se fondant sur les recherches les plus actuelles avec une revue exhaustive et détaillée des études de neuro-imagerie cognitive chez le sujet sain et pathologique, cet ouvrage répond aux questions suivantes : Comment faisons-nous pour comprendre [...]Article
Depuis quelques années, un nouveau mode de formation est accessible par internet : les massive open online courses (MOOC). Il s'agit d'un parcours logique, parfois ludique, collaboratif qui peut conduire à une certification. Les sujets accessibl[...]Book
A l'aide de nombreuses références théoriques solides, cet ouvrage propose de montrer comment les neurosciences éclairent la pédagogie à l'ère digitale et permettent de développer une formation professionnelle plus motivante et plus personnalisée[...]Article
Un atelier chantier d'insertion a pour objectif d'assurer l'accueil, la formation et l'embauche de personnes sans emploi rencontrant des difficultés sociales et professionnelles. A travers la trajectoire professionnelle d'Elodie, voici un parcou[...]Article
L'école, par essence lieu d'accueil de la diversité, édicte néanmoins ses propres normes, dont la principale est celle de la réussite scolaire. Aussi, comment lutter contre cette normativité de la forme scolaire qui ne s'adapterait pas à la pers[...]Article
Un Ifas a choisi de concentrer ses temps de cours sur les travaux pratiques. Pour ce faire, il a recours à la pédagogie inversée où les élèves sont acteurs de leur apprentissage. Ils recherchent, présentent et analysent ce qui aurait constitué a[...]Article
Apprendre son métier en pratiquant un soin pose la question du risque d'erreur. Essayer, ne pas réussir, rater, se tromper font partie du processus d'apprentissage. Le regard bienveillant consolide la confiance en soi et la possibilité de contin[...]Article
En France, en 2015, 4,1% des adolescents de 17 ans sont en situation d'illettrisme et 10% peuvent être considérés comme handicapés par des difficultés en lecture. L'illettrisme touche particulièrement les élèves issus de l'immigration. L'objecti[...]Article
Colloque de l'Institut du Virtuel Seine Ouest du 10 juin 2016. (Cette voix clinique) se propose d'explorer la grande diversité des conceptions et des usages de la robotique en considérant qu'ils se distribuent dans un large gradient qui va, indi[...]Article
Le neurofeedback est de plus en plus utilisé en clinique, en particulier psychiatrique. La psychologie cognitive qui cherche à en expliquer les bases s'inspire largement du paradigme cybernétique, et fait reposer le neurofeedback sur le concept [...]Article
La mobilisation des différents types de savoirs s'inscrit dans une perspective d'acquisition de compétences. Les futurs référentiels d'activités et de compétences s'appuient sur cette notion. Il semble utile de penser les activités à réaliser en[...]Article
Le développement de méthodes pour caractériser de manière fine et objective le fonctionnement psychologique et ses soubassements cérébraux a ouvert de nombreuses perspectives d'application dans le domaine de la santé et, plus récemment, dans cel[...]Article
La recherche, indispensable à l'avancée des disciplines contribue à développer l'identité de la profession d'infirmier et constitue un enjeu majeur pour les acteurs de santé. C'est dans cette perspective que l'ifsi Le Vinatier a accompagné ses é[...]Article
Les enfants présentant des troubles du spectre autistique (tsa) ont des difficultés dans la construction du lien, de la communication et des interactions. Aussi, depuis quelques années, de nouveaux outils de communication fleurissent, mais leur [...]Dissertation
Françoise Coussegal ; Jean-Pierre Andrieu | 2017Cadre de santé/Master 1 Sciences de l'éducationArticle
Issue d'une expérience de formation d'enseignant à l'analyse réflexive dans le Val d'Aoste, l'article montre les spécificités d'un dispositif fondé sur une forme de tutorat collectif, articulant dimensions complexes et différents niveaux de ment[...]Article
Article
L'intelligence est la faculté de comprendre le monde qui nous entoure pour mieux pouvoir nous y adapter. Elle repose sur notre aptitude à apprendre de l'expérience, à raisonner et à résoudre des problèmes. Le concept d'éducation cognitive désign[...]Book
Walter Hesbeen ; Michelle Andrien ; Waldtraut Bach ; Marie-Claude Miremont ; Isabelle Bayle ; Elisabeth Becker ; Béatrice Birmelé ; Amélie Boireau ; Véronique Guilohel ; Corinne Cellard Beal ; Laetitia Dietemann ; Véronique Risser ; Laurent Grillet ; Nicole Cuerq ; Diane Grober Traviesas ; Raymond Gueibe ; Michèle Jarraya ; Franck Lamire ; Fanny Male ; Evelyne Simonian ; Marie Petrus Krupsky ; Maud Postic ; Brigitte Rodulfo ; Aurélie Gammicchia | Paris : Ed. Seli Arslan | 2016Article
L'approche par compétences (APC) s'est imposée mondialement comme référence de bonne pratique en matière de formation. En outre, cette approche permettrait d'améliorer la qualité des soins prodigués par les professionnels débutants. A ce jour, i[...]Article
Le développement de l'Education Thérapeutique du patient (ETP) incite aujourd'hui les professionnels de santé à revisiter leurs pratiques en y intégrant une dimension éducative. Existant peu de travaux sur les pratiques effectives des formateurs[...]Article
Notre système de santé subit des pressions constantes pour réduire et rationaliser ses dépenses. Dans un tel contexte, l'individu est désormais invité à devenir acteur de sa santé en s'autorégulant tout au long de sa vie. Cette injonction perman[...]Article
D'un côté, la notion d'agentivité personnelle souligne la part de pouvoir des individus sur la conduite de leurs vies. De l'autre, le poids des structures sociales et des opportunités du milieu pèse sur l'exercice des marges de liberté. La notio[...]Book
Nicole Guedeney ; Antoine Guedeney ; Frédéric Atger ; Catherine Attale ; Violaine Bekhechi ; Ludivine Dubois de Bodinat ; Isabelle Duquesnoy ; Romain Dugravier ; Laurence Evrat ; Christine Genet ; Claire Lamas ; Wafa Lahouel Zaier ; Anne-Sophie Mintz ; Martine Morales Huet ; Fabienne Perdereau ; Catherine Rabouam ; Susana Tereno ; Lauriane Vulliez ; Daniel Marcelli | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2016Les concepts d'attachement, de base de sécurité et de 'caregiving' informent la pratique clinique et enrichissent le regard et la pratique du professionnel en santé mentale de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte. Cet ouvrage propose un parc[...]Article
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L'autisme est une pathologie neurologique aux conséquences comportementales sévères regroupées sous le terme de troubles du spectre autistique. Ses origines peuvent être génétiques mais dans la plupart des cas l'autisme est considéré comme une p[...]Article
Les élèves aides-soignants viennent souvent de divers horizons. Leur proposer d'emblée un enseignement sur la façon d'apprendre ses cours peut s'avérer utile en début de cursus. Il s'agit d'acquérir une méthodologie de travail afin de mémoriser [...]Book
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Les adultes en formation ont besoin de connaître la finalité professionnelle des contenus qui leur sont proposés, de les mettre en lien et de les rattacher à une situation professionnelle. Comprendre pourquoi tel savoir permet de conduire effica[...]Article
Au CH du Val d'Ariège, la direction des Instituts de Formation souhaitait à la fois promouvoir la culture qualité comme axe fondamental de professionnalisation des étudiants et valoriser la qualité des processus de formation. Dans le cadre de sa[...]Article
Les recherches sur la question des dispositions en sociologie mettent l'accent sur les propriétés sociales des agents sociaux et l'actualisation en contexte, dans des situations données, de leurs ressources acquises au fil de leur socialisation.[...]Book
Le monde de l'école, de l'université et de la formation n'échappe pas aux bouleversements profonds qui affectent nos sociétés globalisées. Les mutations de la jeunesse, l'usage généralisé des technologies de l'information, la démocratisation cro[...]Article
Avant de songer à prescrire les contenus et les méthodes d'un apprentissage de l'évaluation, l'auteur exprime le doute, voire la méfiance que peut (que doit ?) inspirer cette entreprise. Systématiquement, il interroge les motifs, les préalables,[...]