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SANTEPSY > PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE FONDAMENTALE > PSYCHOLOGIE COGNITIVE > INTELLIGENCE > HAUT POTENTIEL
HAUT POTENTIELSynonyme(s)douance ;élève surdoué ;enfant à haut potentiel ;enfant intellectuellement précoce ;enfant précoce ;enfant surdoué ;précocité surdoué |
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Cet article porte sur l'accompagnement psychologique, affectif et éducatif des enfants à haut potentiel intellectuel et/ou créatif dans le cadre d'une approche psycho-environnementale où le rôle de l'environnement familial est notamment interrog[...]Article
Lydia LIBERMAN GOLDENBERG ; Pascal Richard ; Eric GHOZLAN ; Ouriel Rosenblum ; Florence Baruch ; Jean PISANTE ; Xavier Gassmann ; Sylvie Tordjman ; Nicole Kac Ohana ; Karine SMOTRIEZ ; Patricia Sitruk |Dans cette deuxième partie du dossier 'Les Parentalités', nous continuons de vous proposer des textes issus d'interventions présentées lors de la XVIè Conférence COPELFI qui s'est tenue à Jérusalem, Tel-Aviv et Tibériade, il y a un an maintenant[...]Article
Les enfants à haut potentiel intellectuel (HPI) peuvent avoir des troubles d'écriture. Ce phénomène crée de nombreux mythes sur les performances manuscrites de ces enfants. Nous avons étudié les spécificités de l'écriture des enfants HPI non dys[...]Article
Jérôme CUADRADO ; Eric MEYER ; Jenna MAIRE ; Charlotte LEGIGAN ; Charlie SENTENAC ; Mélissa ATHANE ; Marie DEMONT ; Cassandra LANGA ; Axel MENCE ; Grégory Michel |Introduction : La prévalence du haut potentiel intellectuel (HPI) chez les enfants français scolarisés entre 6 et 16 ans est estimée à 2,3 %, représentant ainsi un défi majeur en pédopsychiatrie (Delaubier, 2002). Des décalages peuvent se manife[...]Article
Des enfants ayant un haut potentiel intellectuel présentent parfois aussi des troubles des apprentissages (d'où leur dénomination en anglais de twice exceptionals). Il semble pourtant que cette double occurrence soit de plus en plus souvent renc[...]Article
Eglantine MAZEAUD ; Aurélie Harf ; Maude Ludot ; Rahmet RADJACK ; Steve VILHEM ; Jordan Sibéoni ; Marie-Rose Moro |La catégorie du HPI s’invite partout au xxie siècle : écoles, milieux de soins. Pourtant, les professionnels ne font pas consensus autour de ce sujet. Des débats passionnés entourent le HPI et empêchent parfois de le penser. Ici, nous établisson[...]Article
Contexte. Le Haut potentiel intellectuel (HPI) est caractérisé par des aptitudes intellectuelles supérieures à la moyenne, du fait d’un fonctionnement cognitif particulier. Même si ce terme apparaît comme positif, la réalité de ces enfants se ré[...]Article
Michel Picco ; Hélène Suarez Labat ; Marilia Aisenstein ; Dominique Scarfone ; Bernard Golse ; Emmanuelle Chervet ; Elisabeth CIALDELLA RAVET ; Mario DE VINCENZO ; Michael CHOCRON ; Claire BLANCHET ; Geneviève HENRIC-GRAS ; Alberto Konicheckis ; Sarah Bydlowski |De nos jours, la précocité intellectuelle est un motif de consultation devenu fréquent pour l’enfant et sa famille : l’enfant précoce traduit le haut potentiel qui habite le surdoué ; si l’enfant s’ennuie, c’est qu’il n’est pas assez nourri. La [...]Article
Dans ce texte nous tentons de faire une revue de la problématique actuelle des personnes à haut quotient intellectuel (HQI), telle qu’elle est développée à la fois dans le paradigme de la psychologie cognitive mais aussi dans celui de la psychol[...]Article
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La littérature indique que les enfants à haut potentiel intellectuel (HPI) ont en général tendance à être au-dessus de la moyenne sur la plupart des mesures de l’ajustement social (Zettergren & Bergman, 2014) dont fait partie la sociabilité. Ils[...]Article
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Dans la littérature psychanalytique, la précocité se présente comme un symptôme transnosographique, indépendant de toute catégorisation diagnostique. Pour autant, cette même littérature tend à dresser un portrait homogène des enfants précoces. P[...]Article
Ce travail décrit les capacités de mémoire de travail (MdT) des jeunes à haut potentiel (HP). De meilleures capacités de MdT ont été observées chez les jeunes à HP (plus grande taille d'effet pour les aspects verbaux que visuospatiaux). Toutefoi[...]Article
Marie Sabine GUILLON ; Daniel Wurmberg ; Christelle Dossios ; Stéphane ERTLE ; Aurélie BROCCARDO ; Sabine POLERI |Les enfants et les adolescents à haut potentiel intellectuel (HPI) se caractérisent par des capacités cognitives et intellectuelles de bon niveau, souvent une hypersensibilité émotionnelle et affective, une hyperesthésie, un besoin de maîtrise, [...]