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SANTEPSY > PSYCHOLOGIE > PSYCHOMETRIE > BILAN PSYCHOLOGIQUE > ECHELLE D'EVALUATION
ECHELLE D'EVALUATIONSynonyme(s)échelle de développement ;grille d'évaluation questionnaire d'évaluation |
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Livre
Mémoire
Isabelle Vincent ; Pr. Julien-Daniel Guelfi | 1986CES de psychologie médicaleMémoire
p 23, 23 bis et 23 ter fac. simil. de l'adaptation française de H. S. C. L.DES PsychiatrieLivre
Livre
Livre
Mémoire
André Galinowski | 1986Livre
Livre
Mémoire
Jorge Fishman ; Pr. Pierre Pichot | 1984CES PsychiatrieMémoire
Henri Paul Denis ; Prof. M. Dugas | 1984Livre
Livre
Livre
Mémoire
Sadio Barry ; Dr. Gabriel Jouffre | 1981DES PsychiatrieLivre
Mémoire
CES PsychiatrieLivre
L'ouvrage aborde les tests permettant d'évaluer le développement de l'enfant.Livre
Article
Congrès
Article
Février 1977Littérature grise
Paris : Clinique des maladies mentales et de l'encéphaleLittérature grise
Pierre Pichot ; Charles-Bernard Pull ; Marie-Claire Pull | 1977Paris : Clinique des maladies mentales et de l'encéphaleLivre
Multimédia
Livre
Livre
La première partie de cet ouvrage relate la nature et à la classification de l'intelligence. Dans la deuxième partie sont abordées les échelles d'intelligence de Bellevue et enfin la troisième partie est consacrée au manuel d'application Tests d[...]Livre
Thèse
Nina Rausch de Traubenberg | 1965s.n.Livre
Article
Mémoire
Gilbert Lelord ; Jean Delay | 1956Article
Le trouble de la personnalité borderline est un trouble psychiatrique fréquent qui apparaît à l’adolescence. La thérapie comportementale dialectique adaptée aux adolescents (TCD-A) a montré son efficacité dans la prise en charge psychothérapeuti[...]Article
A côté des travaux expérimentaux consacrés aux capacités des nouveau-nés - entre autres sur la question de la réceptivité sensorielle -, il est intéressant de montrer combien cette réceptivité intervient lors du dialogue clinique avec les jeunes[...]Article
L’article présente la notion d’attachement et le rôle que jouent les relations proches dans le développement de la personne. A travers une mémorisation des expériences vécues, des modèles internes s’élaborent et influencent l’individu dans sa pe[...]Article
Bien que le domaine de la transmission intergénérationnelle de l'attachement soit largement étudié, d'importantes questions méthodologiques demeurent. Il existe incontestablement une influence du parent sur l'enfant, mais il semble prématuré d'a[...]Article
La chute constitue une problématique majeure au sein de la population des personnes âgées. Il est important de pouvoir estimer efficacement le risque afin de mettre en place des actions adaptées. Le grand nombre d’outils existant et des données [...]Article
Article
Stéphanie VANWALLEGHEM ; Anne-Sophie Deborde ; Aino Sirparanta ; Raphaële Miljkovitch ; Stéphanie LECLERCQ |De nombreuses études ont établi qu’un attachement insécure constitue un facteur de risque pour la dépression périnatale, en évaluant l’état d’esprit général des mères par rapport à l’attachement. Cette conception d’un modèle général de l’attache[...]Article
Frédérique BONNET-BRILHAULT ; ROUX S ; BLANC R ; GOMOT M ; DANSART P ; ROUVRE O ; Emmanuelle HOUY-DURAND ; MALVY J ; BARTHELEMY C |Objectifs : Les échelles d’évaluation des comportements autistiques, l’échelle ECA et sa version révisée ECA-R, ont été développées et validées dans les années 1980-1990. L’ECA-R est un outil encore aujourd’hui utilisé quotidiennement par les éq[...]Article
Introduction : la population pédiatrique est particulièrement vulnérable aux escarres. Afin d’identifier les patients à risques, une évaluation structurée est recommandée. L’utilisation de l’échelle Braden QD permet d’intégrer les risques liés à[...]Article
Évaluer ce que les patients retirent, de leur point de vue, de l’éducation thérapeutique du patient (ETP) permet d’enrichir les évaluations pédagogiques et mesures de satisfaction classiques (indicateurs ad hoc , définis a priori ). Une échell[...]Article
GUSTIN MP ; Benjamin Putois ; Aurore GUYON ; Michel Lecendreux ; Marie-Josèphe CHALLAMEL ; Sabine PLANCOULAINE ; BIOULAC-ROGIER S ; Carmen Schröder ; Sylvie ROYANT-PAROLA ; Stéphanie HUGUELET ; Patricia FRANCO |The objective of the present study was to validate the Short Version of French Sleepiness Scale for Adolescents (FSSA) with eight items (FSSA8). Methods:A total of 384 adolescents, aged between 12 and 18 years, completed the FSSA8. These include[...]Article
Lamia ABDUL ; Maria del CARMEN ESPINOSA GOMEZ ; Gabriel Zarate Guerrero ; Alice Titia Rizzi |Dans AUTRE (23(2), 2022)L’objectif de ce travail est d’évaluer la réponse aux soins des dyades originaires d’Afrique subsaharienne en exil prises en charge dans une unité mère-bébé pour une dépression périnatale. Par une méthodologie quantitative et comparative, utilis[...]Article
Derrière la pléthore d’articles et d’ouvrages portant sur l’hypersensiblité, faut-il y voir un phénomène de mode ou une théorie scientifique sur laquelle il faudra s’appuyer à l’avenir ? Dressant un bref état des lieux des recherches actuelles s[...]Article
Among adolescents, heavy video game use and socializing online may be valued socially by peers, depending on gender and age, which can increase life satisfaction. However, heavy video gaming may also be linked to symptoms of Internet Gaming Diso[...]Article
Emmanuelle Raccah ; Stéphanie VANWALLEGHEM ; Raphaële Miljkovitch ; Stéphanie LECLERCQ ; Anne-Sophie Deborde |L’exploration des modèles d’attachement permet d’accéder aux schémas relationnels, aux besoins du patient et d’identifier ses stratégies de régulation émotionnelle. L'évaluation de la dynamique d’attachement avant le début de thérapie est une ét[...]Article
Serge Combaluzier ; GOUVERNET B ; AUVAGE L ; BOURGOISE C ; MURPHY P |Objectifs : Le modèle alternatif des troubles de la personnalité du DSM-5 se propose d’évaluer les troubles de la personnalité en fonction du niveau de fonctionnement (critère A) et des dimensions pathologiques (critères B). L’objectif de cet ar[...]Article
Introduction : The prevalence of insomnia in children aged 5 to 12 years old is 20% to 31%. Currently, there is no well-validated questionnaire assessing all the components of insomnia in school-aged children. The present study aims to introduce[...]Article
Sarah Hartley ; DAGNEAUX S ; PALETHORPE C ; LONDE V ; LIANE M-T ; DECALF L ; AUSSERT F ; COLAS DES FRANCS C ; LEYMARIE R ; ROYANT PAROLA S |Introduction: Depuis la pandémie, le Réseau Morphée anime ses groupes de thérapie comportementale et cognitive de l’insomnie par visioconférence. Le programme est basé essentiellement sur un travail de modifications comportementales. Notre objec[...]Article
La thérapie des schémas est une thérapie intégrative, qui s’inscrit dans la troisième vague des thérapies comportementales, cognitives et émotionnelles, et qui se centre sur les besoins psychologiques fondamentaux. Cet article illustre, à traver[...]Article
Marie-Line NICOLEAU ; Philippe Allain ; Lydia DIVIALLE-DOUMDO ; Scylia ALEXIS-FARDINI ; Maryse ETIENNE-JULAN-OTTO ; Benoît TRESSIERES ; Vanessa TARER ; Erwan CODRON |La drépanocytose est la maladie génétique la plus répandue en Guadeloupe. Il y a plus de 20 ans, une prise en charge coordonnée a été initiée, incluant le dépistage néonatal, le suivi médicosocial et psychologique. Les manifestations pathologiqu[...]Article
L’approche fonctionnelle de la mémoire autobiographique a montré que les individus ont recours à leurs souvenirs pour trois raisons principales : en lien avec le self (fonction identitaire), pour communiquer (fonction sociale) et pour s’adapter [...]Article
Objectifs : La Self-Stigma Scale-Short (SSS-S) est un questionnaire en neuf items conçu pour mesurer le degré d’auto-stigmatisation des individus issus de divers groupes minoritaires. Elle comporte un score de cognition, un score affect et un sc[...]Article
La Vineland Adaptive Behaviour Scale 2 (VABS-2) est une échelle principalement connue pour décrire le comportement adaptatif de sujets autistes. Elle a également un rôle de critère de jugement dans la recherche interventionnelle, et ce, dans le [...]