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Les psychanalystes du XXIe siècle reprennent aujourd’hui les grands concepts kleiniens dont ils relèvent la modernité. Cent ans après, les deux positions, l’identification projective ou encore l’Oedipe précoce ne cessent d’intriguer les psychan[...]
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Le rétablissement se caractérise par le retour d'un être vivant à son état 'normal'. Ce retour est le processus même de la vie, qui s'efforce en permanence d''établir' ou de 'rétablir' l'équilibre de l'organisme. [résumé d'auteur]
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Parler du voyage des mots d’une langue savante à une langue profane ou encore d’un champ épistémique à un autre est ici une invitation à revenir sur certains points de l’histoire et de l’actualité des épistémologies dans le champ de la philosoph[...]
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Antoine-Marie SERAFINO ; Tudi GOZE ; Clara HAUCK ; Christophe GAULD ; Jean-Arthur Micoulaud Franchi ; Jean Naudin ; Michel Cermolacce |Objectifs : Le but de ce travail est d’explorer les multiples aspects du 'Praecox Feeling' tels qu’il a été décrit par le psychiatre néerlandais H.C. Rümke et développé dans les suites par ses pairs. Méthodes : Nous proposons une présentation hi[...]
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Concept anglo-saxon, le rétablissement figure aujourd'hui dans les recommandations de bonnes pratiques internationales pour les soins psychiques, mais ce modèle peine parfois à s'implanter et les pratiques 'orientées rétablissement' apparaissent[...]
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Retour du visionnage du film 'La Zone d'intérêt' de Jonathan Glazer, tiré du livre et très proche de La Mort est mon métie. Le film montre l'horreur d'un camp d'extermination sans jamais en donner une seule image directe, donnant le point de vue[...]![Continuités historiques en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent : le rôle de la sémiologie [Editorial]](https://bibliotheques.ghu-paris.fr/img_cache/ghuparis_record_156796.webp)
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Ce numéro des Annales Médico-Psychologiques dédié à l’histoire et l’épistémologie de la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent approche ainsi ses continuités et discontinuités en abordant le statut de la psychanalyse pour la discipline (Anni[...]
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La notion de développement est utilisée de manière courante dans la nosographie pédopsychiatrique depuis les années 1980 et le DSM-III. Or, depuis le DSM-5 en 2013, son usage s’est considérablement répandu à travers toute la psychiatrie dans son[...]![Histoire et épistémologie de la pédopsychiatrie - Communications [Dossier]](https://bibliotheques.ghu-paris.fr/img_cache/ghuparis_record_156811.webp)
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L’inscription dans la planète numérique (la 'numérisphère', D. Andler) est un enjeu individuel et collectif porté par le marché qui détermine des politiques publiques. Les psychiatres assistent et souvent subissent aussi les impacts de cette tec[...]
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La tendance actuelle ne serait-elle pas à la pathologisation du normal ? Quels sont les risques du surdiagnostic, notamment chez les enfants et les adolescents ? Quid de la fonction du symptôme ? Prenant l’exemple de la radicalité des symptômes [...]
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Le présent article propose une revue des différentes méthodes phénoménologiques en philosophie et leur impact dans l'histoire de la pensée psychiatrique. L'enjeu de cet article consiste à montrer que la phénoménologie comme méthode rigoureuse de[...]
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Aujourd’hui la pédopsychiatrie apparaît comme un champ d’opposition entre différents rationalismes scientifiques. S’y ajoute une défiance croissante envers la subjectivité des cliniciens et plus largement envers leur ' appareil sémiologique ' c’[...]
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La notion d’environnement s’entend et se repère un peu partout aujourd’hui sur le terrain des sciences de la santé. Ses liens avec la santé sont rapportés et définis depuis longtemps en médecine, en soins infirmiers et en santé publique. Ce text[...]
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Phénoménologie et Schizophrénie explore les fondements de l'expérience clinique en psychiatrie. En partant d'une analyse phénoménologique de la rencontre intersubjective, l'auteur nous guide vers les abîmes de l'expérience humaine. Alors que la [...]
