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TRANSMISSION DU SAVOIR |
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La transmission des savoirs acquis dans l'exercice de ses fonctions permet de faire évoluer son métier. Quelle en est cependant la validité ? Cette transmission des savoirs informels interroge. [résumé d'éditeur]![]()
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Cet article s'inscrit comme point de départ réflexif dans le cadre d'un travail de recherche sur les simulateurs d'accouchement. [résumé d'auteur]![]()
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Les schémas de production et de reconnaissance des savoirs dans le domaine de la santé se modifient profondément, particulièrement dans le domaine des pathologies chroniques où l'on tend à donner un statut à l'expertise d'expérience des malades.[...]![]()
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L'auteure aborde la dimension relationnelle et affective nécessaire à la compréhension de la situation particulière où un soignant transmet des connaissances à une personne porteuse de maladie pour que celle-ci puisse vivre avec et malgré la mal[...]![]()
Article
A l'heure où le cadre même de l'institution scolaire est attaqué dans sa fonction de transmission du savoir, il paraît pertinent de dégager, en référence aux travaux sur la souffrance au travail, une ' souffrance d'école ', qui ne soit pas consi[...]![]()
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La formation est un processus qui conduit l'interne, grâce à l'appropriation la plus subjective possible de ce qui est transmis, à se transformer et non à se conformer ou à se déformer. Ces transformations successives l'amènent à quitter progres[...]![]()
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"L'auteur propose une réflexion sur la place du travail du cas dans le cursus de formation des futurs cliniciens à la psychothérapie d'orientation psychanalytique. Il cherche à dégager les enjeux qui président à la pratique courante et pourtant [...]![]()
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Accompagner, évaluer l'étudiant en soins infirmiers sur le terrain... Le rôle du tuteur requiert de multiples postures managériales et humaines, des postures souvent mises à mal par les logiques économiques. Observations.[résumé d'éditeur]![]()
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Lieu de cohabitation multi-générationnelle, les entreprises ont longtemps développé des politiques de management centrées sur une gestion spécialisée des âges. Ces pratiques ne risquent-elles pas d'en faire un espace de confrontation entre group[...]![]()
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La grande majorité des étudiants qui fréquentent aujourd'hui les instituts de formation en soins infirmiers (Ifsi) font partie de la génération Y. Nés entre 1978 et 1995, leur socialisation s'est faite dans une société d'hyperconsommation, dans [...]![]()
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Cet article s'attache à mettre en exergue la pertinence des premiers volumes de la revue Connexions (entre 1972 et 1976) pour l'intervention psychosociologique actuelle dans un contexte hypermoderne. Face aux duplicités des modèles gestionnaires[...]![]()
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A partir d'une étude sur le rapport à l'écriture des aides-soignants(e)s dans le cadre de la transmission d'informations relatives aux patients, l'auteure propose d'examiner la façon dont ces professionnel(le)s – qui, souvent, affirment souffrir[...]![]()
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Jean Furtos |Dans RHIZOME ((44), 2012)Pourquoi un nouveau Rhizome sur l'accompagnement ? Celui de septembre 2005 décrivait l'extension de ces pratiques à effets positifs en terme de santé mentale. Ce numéro vient mettre les points sur les 'i' : une telle extension est vitale et néce[...]![]()
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Dès l'aube de la vie du mouvement psychanalytique, Freud bute sur un mystère plus épais que celui du rêve, celui du malaise dans la transmission de la psychanalyse. Querelles de priorité, accusations de vol d'idées, inélégances diverses, vont en[...]