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FORMATION PROFESSIONNELLESynonyme(s)formation initiale formation professionnalisante |
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Pascale Wanquet Thibault ; Angelina Barage ; Benjamin Becker ; Sébastien Couarraze ; Marie-Claude Daydé ; Guillaume Decormeille ; Gilles Devers ; Dominique Friard ; Marc Grassin ; Jean-Paul Lanquetin ; Chantal Laurens ; Christophe Pacific ; Laurent Soyer ; Nicole Tanda | Rueil-Malmaison : Lamarre | 2021Rédigé par un collectif d'auteurs - infirmiers, cadres, médecins, juristes - l'ouvrage dresse un panorama exhaustif des pratiques de contention et de privation de liberté des personnes soignées. L'ouvrage s'ouvre sur les questions les plus fréqu[...]Article
Article
La première prise de poste à l'hôpital est une épreuve pour un nouvel infirmier. Sa formation initiale le prépare à être autonome, mais il doit rapidement apprendre à prioriser, collaborer, coordonner et communiquer au mieux. Pour la suite de sa[...]Livre
La crise Covid-19 a exacerbé et mis au grand jour les difficultés du système de santé français, notamment sur le volet de la gestion des ressources humaines : pénuries de personnel, épuisement professionnel, rémunérations insuffisantes... Beauco[...]Article
La formation aide-soignante permet d’acquérir de nombreuses compétences pour exercer auprès de publics aux besoins très divers. Il existe beaucoup de formations continues courtes pour renforcer ou compléter les savoirs des diplômés. À l’heure ac[...]Livre
Le métier d'infirmier(ère)en pratique avancée (IPA)s'impose doucement mais sûrement dans le paysage du soin en France. Titulaires d'un diplôme d'état spécifique, les IPA assurent le suivi de patients confiés par leurs médecin et peuvent agir sur[...]Article
De nos jours, le développement des smartphones ainsi que de leurs fonctionnalités a rendu leur usage indispensable aux dépens des interactions sociales. Les objectifs de notre étude étaient d’évaluer la prévalence de la dépendance aux smartphone[...]Article
Dominique Le Boeuf ; Lucile GIRARD ; Anaïs DUCOULOMBIER ; Adrien CONSTAN ; Christian DRANSART ; Delphine MICAELLI ; Sandrine MONOT ; Sabine VALERA ; Carole DENOU ; Frédéric BONNEAU ; Emilie RIA ; Maylis de BAILLIENCOURT ; Anne-Sophie NAVARRO ; Marielle DUCASTEL ; Agliane MAHE ; David DRAUSSIN ; Cédric HAVARD ; Franck PILORGET ; Benoit BIREMBAUT ; Sébastien DUBAILLE ; Julien Bouix ; Thierry GUENGANT ; Marie-Astrid MEYER ; Patrick CHAMBOREDON |Plus que le dévouement, l'épidémie de la Covid-19 illustre le rôle crucial des infirmiers dans notre système de santé, mettant en lumière leurs compétences dans tous les secteurs : services très spécialisés des hôpitaux, mais aussi établissement[...]Article
En raison de la crise sanitaire inédite qui a marqué 2020, la formation initiale des infirmiers a dû être adaptée de façon profonde, pour se dérouler totalement à distance. Une double enquête, réalisée auprès d'étudiants de première année, a per[...]Article
Comme leurs aînés, 40 % des internes en psychiatrie envisagent une activité libérale au cours de leur formation. Pourtant, leur cursus ne comporte souvent qu’une faible part de pratique ambulatoire. En 2017, la mise en place de la réforme du tro[...]Article
Le nombre d'accidents vasculaires cérébraux (AVC)devrait augmenter de 30 % d'ici à 2030. De vastes projets de santé publique pour la prévention primaire, secondaire et tertiaire du risque neurovasculaire sont à développer. Les perspectives offer[...]Article
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Depuis ses fondations dans les années 1940 en France, le travail social est traversé par une tradition clinique et psychanalytique qui irrigue les pratiques, les dispositifs institutionnels et les dynamiques de formation du secteur. Depuis 2007,[...]Livre
Conforme à la réforme des ECNi/EDN. Proposant des ouvrages de cours de référence, la collection ECNi - LES RÉFÉRENTIELS tient compte de l’évolution des enseignements et des besoins des étudiants qui préparent les ECNi. Ses auteurs.rices – tou.te[...]Article
Avec la crise sanitaire, nombre d’infirmières souhaitent changer de métier. Quelles orientations sont possibles? Comment s’y prendre sans se méprendre ? Tour d’horizon des étapes incontournables pour se reconvertir en douceur. [résumé d'éditeur]Livre
Collège national des universitaires en psychiatrie ; Association pour l'enseignement de la sémiologie psychiatrique ; Collège universitaire national des enseignants en addictologie ; Marie-Rose Moro ; Olivier Cottencin ; Ali Amad | Tours : Presses universitaires François-Rabelais | 2021Le CNUP (Collège national des universitaires de psychiatrie), l'AESP (Association pour l'enseignement de la sémiologie psychiatrique) et le CUNEA (Collège universitaire national des enseignants d'addictologie) proposent la troisième édition du R[...]Mémoire
Clément Lucot ; Liova Yon | 2021DU Urgences psychiatriquesLivre
Jean-François Pelletier ; Roger Ng ; Nicolas Franck ; Paul Dileo ; Larry Davidson ; Michael Rowe ; Patrick Cossette | Issy les moulineaux : Elsevier Masson | 2021Le rétablissement en santé mentale est un processus de changement continu par lequel les personnes ayant vécu un problème psychique améliorent leur santé et leur bien-être et mènent une vie autonome. Si le rétablissement est propre à chaque indi[...]Article
La visite à domicile est une pratique infirmière plus particulièrement développée dans le cadre du centre médico-psychologique. Se rendre au domicile du patient afin d’assurer la continuité des soins n’est pas un acte sans embûches. Bien qu’abor[...]Article
Certains établissements de santé québécois ont des équipes infirmières composées en grande partie de professionnels français. Une infirmière française ayant exercé en secteur hospitalier à Montréal propose un retour d’expérience quant à l’obtent[...]Article
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Gorlier, Estelle ; Lenfant, Geneviève ; Papas, Anne ; Sauvez, Aurelia ; Segue, Yves ; Timizar Le Pen, Tony |Dans la tourmente de la pandémie de Covid-19 qui a frappé la France, notamment l’Île-de-France dès le printemps 2020, les soignants formateurs de l’Institut de formation en soins infirmiers et d’aides-soignants de la Pitié-Salpêtrière, à Paris, [...]Article
Objectif de l’étude : Dans le cadre d’un projet de recherche sur l’efficacité d’une approche groupale pour la gestion des hallucinations acoustico-verbales (HAVs), nous avons mesuré le sentiment d’efficacité des cliniciens pour aider leurs patie[...]Article
La formation professionnelle est assurée tant par l'Institut de formation que par le stage. Ces deux milieux ont pour vocation de faire construire des compétences dans et au travers les situations professionnelles dans une alternance intégrative[...]Article
Les derniers référentiels de la formation aide-soignante datent de 2005. En discussion depuis de longs mois, la réingénierie doit tenir compte des évolutions techniques, médicales et sociétales, avec une population vieillissante et polypathologi[...]Article
La santé publique est une unité d'enseignement souvent perçue par les étudiants en soins infirmiers (ESI) comme très théorique, abstraite et peu attractive. Dans le cadre des pédagogies innovantes, une escape game a permis aux étudiants de s'app[...]Article
Depuis plus de dix ans, le référentiel infirmier a fortement mis en valeur la logique d’un professionnel autonome, responsable et réflexif. Dans ce contexte, l’analyse des pratiques professionnelles est prescrite. Elle peut apporter une plus-val[...]Article
Construire des savoirs consiste à mobiliser des chaînes d’interdépendance par des processus qui sont situés et incarnés. Les savoirs engagent des histoires, des mobilisations, des reconfigurations. Leur transmission constitue un moment de ces pr[...]Article
La construction des savoirs est étroitement liée aux relations humaines, professionnelles, techniques et matérielles. C’est une transmission de connaissances qui modifie les siennes propres et fait intervenir la réflexivité. Cela nécessite une i[...]Article
La spiritualité se rapporte à ce qui nous donne de l’espoir, du sens et un but. Elle s’inscrit naturellement dans le caractère holistique des soins dispensés par les infirmières aux personnes traversant des épreuves de vie : accident de santé, m[...]Article
La récente création des conseils nationaux professionnels constitue une nouvelle étape pour la profession infirmière en termes de représentation. Après un bref rappel historique et un bilan de ce qui existe, nous expliquerons en quoi ces conseil[...]Article
Comment l’usage des technologies de l’information et de la communication appliqué à l’éducation peut-il améliorer les apprentissages et enrichir les savoirs ? En quoi et comment les dispositifs de formation tels que les massive open online cours[...]Article
Concevoir la recherche paramédicale comme abordable par chacun en fait un outil de construction des savoirs. L’objectif est d’apprendre et de conduire un travail qui ait du sens, pour améliorer la qualité des soins. Comme le savoir, la recherche[...]Article
La crise sanitaire traversée par la France a conduit les autorités militaires et sanitaires à faire appel aux élèves infirmiers militaires, aux étudiants en médecine et en pharmacie militaire. Issus des écoles militaires de santé de Lyon-Bron (6[...]Article
Etudiants en médecine, en soins infirmiers et internes: leurs idées pour l’attractivité hospitalière
Ils sont en formation au sein des établissements de santé et représentent l’avenir de l’hôpital public. Ils président, par ailleurs, aux destinées de syndicats d’internes et d’étudiant(e)s en soins infirmiers. Le pôle Ressources humaines hospita[...]Article
Clément Bonnet, président de Santé Mentale France pour la région Île France n’hésite pas à apparaître à contre courant pour le jugement éventuel de certains partisans de la pair-aidance. Sa longue expérience des dispositifs psychiatriques lui fa[...]Article
Anne Papas ; Estelle GORLIER ; Fabienne MONSOREAU-VADELEUX ; Florence PELLETIER ; Valérie PEREZ ; Tony TIMIZAR-LE PEN |Si les étudiants entrent en formation en soins infirmiers avec une approche du corps de l'autre conforme aux normes sociales, ce rapport est amené à évoluer au fil des apprentissages et des expériences de stage jusqu'à devenir professionnel. Dev[...]Article
Véronique Thoré ; Virginie PIERRAT ; Yannick Ledreux ; Patrice THUAUD ; Alexandra HUGUES ; Francine AGUDO PEREZ ; Muriel BRINGUET ; Estelle GRANGLADEN ; Catherine ABRAHAM ; Catherine GIRARD ; Laurence ZILLIG ; Stéphane DANVIN ; Caroline AMBARD ; Corine DURANTAY ; Sandrine HAYO VILLENEUVE ; Khalid EL MADIANI ; Valérie SCHNEIDER ; Karine FELTGEN ; Camille DUCHESNE |Ce dossier tente de répondre à la question : la situation de handicap est-elle ou non un obstacle à exercer une profession dans le domaine de la santé ?Article
La formation d’infirmier de secteur psychiatrique était adaptée à une politique de soin en santé mentale et psychiatrie. La réforme des études infirmières de 1992 a donné un coup d’arrêt à cette formation de spécialité clinique. Les deux réforme[...]Article
L’unité de formation et de recherche de santé Médecine et biologie humaine (UFR SMBH) de l’Université Sorbonne Paris Nord (USPN), en partenariat avec l’Institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (IFITS), ouvre une nouvelle formation c[...]Article
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L’année 2019 marque les cent ans de la formation infirmière universitaire au Canada. Chacune des étapes d’avancement de la formation dans le monde universitaire a permis aux infirmières de définir leur discipline. Le domaine des savoirs infirmie[...]Article
Il y a dix ans était mis en place un nouveau référentiel infirmier ayant pour socle le développement progressif des compétences, question qui reste essentielle malgré la controverse existante. Les auteurs proposent leur regard su ce sujet, en pa[...]Article
Après cinquante ans d’efforts législatifs et réglementaires, l’accès à la formation est-il totalement assuré avec la loi du 5 septembre 2018 ? Cette dernière va-t-elle réellement assurer la possibilité de choisir son avenir professionnel, comme [...]Article
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Depuis 2017, la faculté de médecine de Rennes a ouvert la possibilité pour les internes du DES de psychiatrie d’effectuer un stage dans un cabinet de psychiatrie libérale. Cette initiative, nommée le ' modèle rennais ', s’est construite sur le m[...]Article
Au regard de la crise sanitaire actuelle, les métiers du care ont été mis au-devant de la scène publique. Pour autant, en France, la professionnalisation des infirmières avance lentement, sous l’influence du contexte socio-médico-économique, ame[...]Article
En dépit de l’octroi d’un titre professionnel par l’obtention d’un diplôme universitaire, les psychologues ayant une activité clinique restent encore largement écartés de l’Université. Il convient de noter que le titre de psychologue constitue u[...]Article
Les étudiants en psychologie vont progressivement intégrer et construire des représentations sur la discipline et leur futur métier, les amenant à affiner leur identité professionnelle. Or, la profession repose sur un socle identitaire conjuguan[...]Article
BOURLA A ; CHANEAC E ; POULET E ; HAFFEN E ; OGORZELZEC L ; GUINCHARD C ; FERRERI F ; MOUCHABAC S |The majority of practitioners consider TMS to be a credible alternative to current therapies, especially for depressive disorders. Yet psychiatrists are uninformed and poorly trained in these techniques and report very clearly a desire for more [...]