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SANTEPSY > TYPOLOGIE DE DOCUMENTS > ETUDE LONGITUDINALE
ETUDE LONGITUDINALESynonyme(s)catamnèse enquête longitudinale |
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Article
Les processus psychiques en jeu dans le devenir mère sont porteurs d'une potentialité transformatrice de la problématique addictive. Ceux-ci peuvent notamment favoriser un réaménagement des relations objectales permettant une décentration de l'o[...]Article
En psychologie, bien que la paternité comme objet d'étude ait été un sujet davantage étudié depuis quelques années, les recherches portant sur le devenir père en contexte d'aide médicale à la procréation (AMP) sont plutôt rares. Cette recherche [...]Article
"La maternité représente une véritable crise nécessitant un réaménagement des imagos maternelles au sein du processus de parentalité qui peut ébranler l'identité des mères déjà fragilisées par la pathologie borderline et impacter la qualité des [...]Article
Cette étude vise à décrire différents profils de bien-être à l'école et au collège et à déterminer si ces profils sont associés aux performances académiques, à la satisfaction scolaire et à la qualité de vie globale des élèves évaluées un an plu[...]Article
"La loi du 4 mars 2002, considérée en France comme une étape fondamentale du droit médical, a consacré la possibilité d'accès direct du patient à son dossier médical. Le professionnel de santé, quel que soit son mode d'exercice, hospitalier, pri[...]Article
Cécile GARRY ; Federica CILIA ; Marie LANDURE ; Nadia AGUILLON HERNANDEZ ; Katia Rovira ; Julie Brisson |Des études montrent, en situation écologique mais également expérimentale, que les comportements d'orientation sociale seraient réduits chez les enfants avec TSA. Nous proposons d'étudier le développement des compétences d'orientation sociale da[...]Article
CHARTIER F ; Frédéric Rouillon ; BERGGREN L ; JAMONNEAU I ; Bruno Falissard ; Pierre-Michel Llorca |To characterize patients treated with olanzapine pamoate in French centers and investigate the conditions of use of olanzapine pamoate in real-life treatment situation. Data came from French sites participating in an international post-authoriza[...]Article
Une déficience d'utilisation stratégique est définie comme la production spontanée d'une stratégie cognitive adaptée mais moins efficace que prévu. Nous montrons que de jeunes enfants font état de déficiences d'utilisation dans des tâches de jug[...]Article
Comment le souvenir traumatique des attentats du 13 novembre 2015 évolue-t-il dans les mémoires individuelles et les mémoires collectives ? Comment les mémoires individuelles et collectives interagissent-elles dans leur construction et leur reco[...]Article
Les affections somatiques chez les patients souffrant de troubles psychiatriques graves constituent aujourd'hui un enjeu important dans la prise en charge globale de ces patients. Elles rendent plus complexe la prise en charge thérapeutique et r[...]Article
Cet article présente les résultats d'une étude longitudinale qualitative sur l'anxiété et les mécanismes d'adaptation spécifiques à la grossesse. Les entretiens de onze participantes rencontrées chacune aux trois trimestres de la grossesse ont é[...]Article
Sarah Bydlowski ; Bernard Golse ; Christophe Lalanne ; Agnès GARRAU ; Martine Sahli ; Gisèle Apter Danon ; Laurence Vaivre Douret ; Fabienne HOOGE-LESPAGNOL |Notre recherche est une étude longitudinale se déroulant de la naissance à l'âge de quatre ans d'enfants dont les mères ont traversé soit un blues postnatal ordinaire, soit un blues triste, intense et durable, soit une absence de blues. Le blues[...]Article
Les troubles dysphasiques, aussi appelés troubles spécifiques du langage, sont des troubles dans lesquels les modalités normales d'acquisition du langage oral sont altérées dès les premiers stades du développement. Ces troubles ont des incidence[...]Article
EURNET-BPD est une recherche multicentrique, européenne francophone (France, Suisse, Belgique), longitudinale prospective, et ayant pour objectifs d'explorer la validité du diagnostic de trouble de la personnalité borderline (TPB) à l'adolescenc[...]Article
Peu d'études sur les entraînements aux habiletés sociales se consacrent aux enfants de 5 à 10 ans. Généralement, les principales critiques formulées à leurs égards sont : la brièveté des programmes, l'absence de manuel et peu de généralisation d[...]