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La réforme des études infirmières s'accompagne d'un changement profond dans l'enseignement théorique et clinique. L'apprentissage du savoir infirmier passe par la diffusion des praxéologies par les tuteurs et les professionnels de proximité, don[...]Article
Bertille Patin ; Paule Bourret ; Dominique Friard ; Pierre Juhan ; Raymond Panchaud ; Christophe Pascal ; Jean-Pierre Claveranne ; Anne-Marie Leyreloup ; Olivier Mans ; Anne-Marie Pronost |La clinique et la gestion revêtent deux logiques qui pourraient apparaître antinomiques : le sens du soin et son organisation. Si elles parviennent à lier l'individuel au collectif et le qualitatif au quantitatif, elles ont toutes les chances de[...]Article
l'heure où l'éducation thérapeutique du patient figure pour la première fois dans le Code de la santé publique, définir les compétences des acteurs de ce champ devient de plus en plus important. Ces aptitudes doivent faire l'objet de formations [...]Article
Comment les compétences des cadres de santé ont-elles évolué dans la dernière décennie ? Retour sur le référentiel de compétences des cadres de santé proposé par l'Association nationale des cadres infirmiers et médico-techniques (Ancim) en 2000,[...]Article
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La psychiatrie, malgré sa spécificité faite de temps long, d'écoute et de parole, est confrontée, comme les autres secteurs de la médecine, à l'intrusion profane de la gestion au sein de l'espace sacré de la clinique. Sans doute plus que dans le[...]Article
La gestion des risques au bloc opératoire est incontournable. Selon le Code de la santé publique, les infirmiers de bloc opératoire y sont impliqués au premier plan. La Société française d'évaluation et de recherche infirmière en bloc opératoire[...]Article
L'évaluation de la pratique psychiatrique hospitalière oblige à se questionner sur une pratique pragmatique et efficiente telle qu'elle s'effectue dans le cadre de l'accueil et du suivi des patients hospitalisés. Cette pratique implique une rédu[...]Rapport
Préparer et conduire votre démarche de certification V2010. Guide pratique. Mise à jour février 2010
Le guide a pour objectif d'accompagner les établissements de santé dans le déroulement de leur procédure de certification version 2010. Il précise à travers les 16 fiches qui le composent les différentes étapes à suivre : de l'engagement dans la[...]Article
Dans une dynamique d'optimisation de la qualité des pratiques de l'ensemble des professionnels impliqués, un groupe de travail initié par un réseau de santé gérontologique ville-hôpital a mené un travail de réflexion qui débouche aujourd'hui sur[...]Article
L'attractivité et la fidélisation des professionnels de santé sont des problématiques exacerbées dans un système de santé en tension. Des travaux menés permettent, à partir de la littérature et de l'expérience des professionnels, d'objectiver le[...]Article
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L'offre de prise en charge des populations accueillies dans les secteurs sanitaire et médico-social repose pour l'essentiel sur les ressources humaines. Les questions d'attractivité et de fidélisation des professionnels sont récurrentes dans un [...]