Titre : | Burnout syndrome and associated factors among university teaching staff in Cameroon : effect of the practice of sport and physical activities and leisures [article en anglais] |
Auteurs : | MOUELEU NGALAGOU PT ; ASSOMO NDEMBA PB ; OWONA MANGA LJ ; OWOUNDI EBOLO H ; AYINA CN ; LOBE TANGA MY ; GUESSOGO WR ; MEKOULOU NDONGO J ; TEMFEMO A ; MANDENGUE SH |
Dans : | ENCEPHALE (45(2), 2019) |
Pagination : | 101-106 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Géo CAMEROUNSANTEPSY ACTIVITE PHYSIQUE ; COMORBIDITE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; PREVENTION ; SPORT |
Résumé : | La demande de services de qualité supérieure a augmenté avec la mondialisation en cours dans le monde entier. L'environnement socioéconomique est devenu plus compétitif et exigeant en termes de résultats et de performance. Ces exigences exposent les travailleurs à des vulnérabilités en termes de santé au travail, tels que le stress et le burnout encore connus comme syndrome d'épuisement professionnel. Certaines investigations ont rapporté que le burnout est maintenant largement répandu dans plusieurs secteurs ou corps professionnels comme les travailleurs sociaux, les conseillers, les enseignants, les infirmières, les laborantins, les orthophonistes, les ergothérapeutes, les médecins, les dentistes, les policiers et gardiens de prison, les hôtesses de l'air, et même les ménagères et les étudiants. Nous avons émis l'hypothèse que l'université de Douala, avec environ 6000 étudiants à son ouverture en 1993, et comptant 45306 étudiants avec seulement 771 enseignants en 2017, sans infrastructures académiques adéquates, les enseignants pourraient être exposés au burnout . Comme des études ont trouvé et rapporté des effets bénéfiques préventifs, protecteurs et même thérapeutiques des activités physiques sur de nombreuses affections et syndromes comme les maladies cardiovasculaires, le diabète, les fonctions cognitives et mentales, le syndrome métabolique, les cancers, le stress, la dépression, le vieillissement, la démence, nous avons secondairement émis l'hypothèse que les activités physiques pourraient avoir le même effet bénéfique sur le personnel enseignant universitaire exposé à l'épuisement professionnel. Cette étude avait pour but d'évaluer l'épidémiologie du burnout syndrome chez les enseignants d'universités au Cameroun et d'établir si la pratique d'activités physiques et de loisirs peut avoir un effet préventif. [résumé d'auteur] |