Titre : | Penser la place des parents en crèche collective |
Auteurs : | Amélie Da Silva ; Catherine Peyrot, Directeur de la recherche |
Année de publication : | 2019 |
Pagination : | 77 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY AUXILIAIRE DE PUERICULTURE ; CADRE DE SANTE ; CRECHE PARENTALE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; PROJET D'ETABLISSEMENT |
Résumé : | L'arrivée du tout petit en établissement d'accueil collectif de la petite enfance s'effectue précocement au cours du processus de parentalité. Cela génère de l'angoisse pour les parents. Chaque structure élabore un projet d'établissement précisant les modalités d'accueil et de participation des familles. Cependant, les professionnels appréhendent de s'ouvrir aux parents par crainte d'être remis en cause dans leurs compétences. En quoi, l'équipe de la crèche municipale s'inscrit-elle dans une démarche d'ouverture aux parents ? Les entretiens menés auprès de 10 responsables de crèches collectives montrent que leur accompagnement quotidien de l'équipe et les réunions pluridisciplinaires favorisent un cadre contenant de travail. L'observation fine de l'enfant et l'attention de l'adulte qui prend soin de lui favorisent des échanges valorisants l'enfant, ses parents et le professionnel. La qualité des échanges conditionne le sentiment de reconnaissance et la création du lien de confiance qui facilite la séparation parent-enfant. La confiance permet également aux professionnels de s'ouvrir aux parents et de développer leur participation au sein de la structure. |
Notes de contenus : | Bibliogr. Annexes |
Institution morale de rattachement : | Institut de Formation des Cadres de Santé Ile de France - Centre Hospitalier Sainte-Anne/Université Paris-Ouest Nanterre La Défense |
Spécialité du Diplôme : | Cadre de santé/Master 1 Sciences de l'éducation |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
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Bibliothèque Henri Ey | 2019 DA SILVA A | Indéterminé | Indéterminé | Disponible |
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