Titre : | La veille professionnelle des ergothérapeutes exerçant en France : une question d'intérêt, de compétence et de disponibilité ? |
Auteurs : | Marie-Chantal Morel Bracq ; Hélène Hernandez ; Clémence CHASSAN ; Nicolas Biard ; Chantal CHAVOIX |
Dans : | ERGOTHERAPIES ((73), 2019) |
Pagination : | 66-75 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Géo FRANCESANTEPSY ASSOCIATION PROFESSIONNELLE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; DIFFUSION ; DOCUMENTATION ; ECRIT PROFESSIONNEL ; ENQUETE NATIONALE ; ERGOTHERAPEUTE ; ERGOTHERAPIE ; FORMATION PERMANENTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RECHERCHE DOCUMENTAIRE ; REVUE DE LA LITTERATURE |
Résumé : | Le référentiel de formation de 2010 décrit la veille professionnelle comme une activité indispensable de l'ergothérapeute. Toutefois, l'engagement des ergothérapeutes exerçant en France vis-à-vis de cette veille professionnelle est peu connu. Une enquête réalisée par le comité scientifique de l'Association nationale française des ergothérapeutes (ANFE) a cherché à mieux comprendre les habitudes de lecture des ergothérapeutes et leurs besoins concernant les publications en ergothérapie. La moitié des 712 ergothérapeutes interrogés déclarent réaliser une veille professionnelle, mais beaucoup soulignent un manque de méthodologie et de disponibilité. L'engagement dans une veille professionnelle s'accroît avec le niveau d'études complémentaires, en particulier universitaires. Les demandes sont très diversifiées, en cohérence avec la diversité des pratiques professionnelles des ergothérapeutes en France. L'accès à la littérature scientifique en anglais se développe depuis 2010, ce qui élargit les sources documentaires professionnelles. Le thème de l'évaluation en ergothérapie est suggéré pour de nouvelles publications. [résumé d'auteur] |
Notes de contenus : | références bibliographiques en fin d'article |