Titre : | Moments de partage entre stagiaires accompagnants éducatifs et sociaux et élèves aides-soignants |
Auteurs : | Catherine GOENGRICH |
Dans : | AIDE SOIGNANTE ((210), 2019) |
Pagination : | 28-29 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Géo NANCYSANTEPSY AIDE SOIGNANT ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PARTENARIAT ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; TRAVAILLEUR SOCIAL |
Résumé : | À Nancy, les instituts de formation pour aides-soignants et pour travailleurs sociaux ont choisi d'organiser une rencontre entre les futurs professionnels de leurs établissements au cours d'une session de trois jours. Cette initiative vise à les faire réfléchir sur une thématique commune à leurs métiers afin d'en appréhender les spécificités propres à chaque filière. Son objectif est de favoriser une meilleure collaboration dans le futur. [résumé d'éditeur] |
Notes de contenus : | 3 Réf. |
En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.em-premium.com/article/1325120 |