Titre : | L'ADI-R et l'ADOS face au diagnostic différentiel des troubles du spectre autistique : intérêts, limites et ouvertures |
Auteurs : | FRIGAUX A ; Renaud Evrard ; LIGHEZZOLO-ALNOT J |
Dans : | ENCEPHALE (45(5), 2019) |
Pagination : | 441-448 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY AUTISME INFANTILE ; CLINIQUE ; DIAGNOSTIC ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; ECHELLE D'EVALUATION ; REVUE DE LA LITTERATURE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME |
Résumé : | Les évolutions actuelles en santé publique amènent les autorités qualifiées à proposer, dans leurs recommandations de bonne pratique pour l'évaluation et le diagnostic des troubles du spectre autistique (TSA), des procédures qui s'appuient sur l'utilisation de l'Autism Diagnostic Interview-Revised (ADI-R) et l'Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS) considérés comme un « gold standard ». Cependant, la problématique du diagnostic différentiel reste prégnante dans la pratique clinique [Extrait du résumé d'auteur] |