![Une expérience pédagogique insolite au profit de la dynamique de groupe [fiche]](./styles/ghuparis/images/no_image_as.jpg)
| Titre : | Une expérience pédagogique insolite au profit de la dynamique de groupe [fiche] |
| Auteurs : | Evelyne Maillot, Aut. ; Isabelle MONNOT, Aut. |
| Dans : | REVUE DE L'INFIRMIERE (225, novembre 2016) |
| Pagination : | 51-52 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
SANTEPSY ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; PEDAGOGIE ; TEMOIGNAGE |
| Résumé : |
Comment renforcer la cohésion de groupe d’une promotion d’étudiants en soins infirmiers entrant en deuxième année de formation ? Une équipe de formateurs nous fait partager l’expérience pédagogique originale mise en place à cet effet autour de la préparation d’un repas. Baptisé The Tasting Day, cette initiative a fait l’unanimité tant sur le plan des valeurs partagées qu’en matière de dynamique de groupe.[résumé d'éditeur] |
Exemplaires (1)
| Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| IFSI Perray-Vaucluse | REVUE INFIRMIERE/225 | Revue | Revue | Exclu du prêt |
