Titre : | Les cas complexes dans la protection de l’enfance |
Auteurs : | Guillaume Monod |
Dans : | PRATIQUES EN SANTE MENTALE (65(4), 2019) |
Pagination : | 39-44 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; ANALYSE INSTITUTIONNELLE ; ETHIQUE ; PARTENARIAT ; PROJET PEDAGOGIQUE |
Résumé : | On a vite fait de classer un cas comme complexe et devant leur grand nombre d’en appeler à davantage de moyens. L’auteur insiste pour que l’on n’oublie pas que ce qui rend le cas complexe, se trouve bien souvent dans une situation largement créée et complexifiée par les erreurs et insuffisances des professionnels et surtout les ratés dans la conduite des partenariats nécessaires. Plusieurs vignettes cliniques illustrent son propos. [résumé d'éditeur] |
Notes de contenus : | Notes |
En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=PSM_194_0039 |