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Abstract:
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L’objectif de notre travail est de décrire et d’identifier les variables associées à certains indicateurs de la satisfaction de vie des enfants (9–12 ans), qui utilisent ou non un téléphone portable, en tenant compte du genre et de l’âge, afin d’en apprécier les contributions respectives. Sur les 508 participants, 164 (80 filles, 84 garçons) possèdent un téléphone portable. L’adaptation intériorisée a été appréhendée à travers le Strengths and Difficulties Questionnaire (Goodman, 1997), et la satisfaction de vie par la Multidimensional Students's Life Satisfaction Scale (Huebner, 1994). Bien que les enfants affichent une satisfaction de vie satisfaisante, certains facteurs contribuent à une évaluation plus ou moins positive. Les résultats mettent en évidence des différences d’utilisation du téléphone portable selon le genre et l’âge, et confirment la contribution de certaines caractéristiques : lieu d’utilisation du téléphone portable et plus particulièrement celui des troubles intériorisés sur la satisfaction relative à la famille, aux amis et au soi. [résumé auteur]
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