Titre :
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Dépression à l’adolescence : mise en place et évaluation d’un programme de prévention en milieu scolaire
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Auteurs :
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Laure MESQUIDA ;
Maryse GUEGAN ;
Diane MARCOTTE ;
Jean-Philippe Raynaud ;
Alexis REVET
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Dans :
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INFORMATION PSYCHIATRIQUE (96(10), 2020)
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Pagination :
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725-732
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Langues:
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Français
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Mots-clés :
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SANTEPSY
ADOLESCENT
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DEPRESSION
;
EVALUATION
;
LYCEEN
;
PREVENTION
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Résumé :
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Les troubles dépressifs à l’adolescence sont fréquents et associés à des comorbidités importantes et à une augmentation du risque suicidaire. Il n’existe que peu d’actions de prévention de ce trouble en France. L’objectif de ce travail était d’évaluer l’acceptabilité et l’efficacité en termes de diminution de la symptomatologie dépressive du programme Pare-Chocs, centré sur la prévention de la dépression à l’adolescence. Un dépistage puis un suivi des élèves à risque a été effectué sur deux années scolaires consécutives chez les élèves de seconde de trois lycées toulousains. Dix-huit adolescents ont été sélectionnés pour participer au programme. Une amélioration globale de la symptomatologie dépressive a été constatée qui s’est maintenue à un an. Cette étude a montré que le programme Pare-Chocs était implantable en France et a permis d’obtenir des premiers résultats encourageants.[Résumé d'éditeur]
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En ligne :
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https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=INPSY_9610_0725
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