| Titre : | Intervention en geste graphique : effets sur l'écriture et transfert sur l'orthographe. Une étude de cas multiple |
| Auteurs : | Claire GOSSE ; Marie VAN REYBROECK |
| Dans : | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (32(169), 2020) |
| Pagination : | 711-724 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
SANTEPSY DYSLEXIE ; ECRITURE ; ENFANT ; INTERVENTION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE |
| Résumé : | La présente étude consiste en une intervention auprès de deux enfants de huit et 10 ans en difficultés en écriture (orthographe et geste graphique). Le traitement, composé de sept séances, était centré exclusivement sur le versant graphomoteur de l'écriture. [extrait du résumé d'auteur] |
| Notes de contenus : | Bibliogr. |
Exemplaires (1)
| Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Henri Ey | s.c. | Périodique | Indéterminé | Exclu du prêt |
