Titre :
|
Coconstruction d’une intervention infirmière centrée sur la personne pour soutenir l’autogestion des individus vivant avec le diabète de type 2
|
Auteurs :
|
Sarah LAFONTAINE ;
Patricia Bourgault ;
Edith ELLLEFSEN
|
Dans :
|
RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS ((143), 2020)
|
Pagination :
|
19-34
|
Langues:
|
Français
|
Mots-clés :
|
SANTEPSY
carte conceptuelle
;
DIABETE
;
INTERVENTION
;
RELATION D'AIDE
;
SOIN INFIRMIER
|
Résumé :
|
Introduction : les personnes vivant avec le diabète de type 2 sont amenées à effectuer des changements de comportement exigeants pouvant entraîner des difficultés d’autogestion. Contexte : les lignes directrices recommandent aux professionnels de la santé d’opter pour une approche centrée sur la personne (ACP) lors de leurs soins. Toutefois, cette approche semble difficile à adopter dans la pratique. Objectif : coconstruire une intervention inspirée de la carte conceptuelle (CC) pour favoriser l’adoption d’une ACP par les infirmières lors des rencontres de soutien à l’autogestion. Méthode : l’étude s’appuie sur un modèle d’élaboration d’interventions infirmières fondées sur des données probantes. Cinq experts (deux patients, deux infirmières, une pédagogue) ont collaboré à la coconstruction de l’intervention. Résultats : l’intervention de soutien à l’autogestion du diabète selon une approche centrée sur la personne (SAD-ACP) a été développée en accord avec les fondements d’une ACP et de la CC. Elle inclut quatre étapes : 1) introduire l’intervention ; 2) élaborer la carte des besoins ; 3) intervenir selon les besoins prioritaires ; 4) conclure et planifier le suivi. Discussion : d’autres études sont nécessaires pour explorer si l’intervention est acceptable et faisable, et pour juger de sa capacité à mener les infirmières à adopter une ACP. Conclusion : l’intervention SAD-ACP pourrait favoriser l’adoption d’une ACP par les infirmiers. [Résumé d'auteur]
|
En ligne :
|
https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2020-4-page-19.htm
|